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蔡虹焰
作品数:
3
被引量:5
H指数:2
供职机构:
厦门大学高等教育科学研究所高等教育发展研究中心
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发文基金:
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
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相关领域:
文化科学
政治法律
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合作作者
武毅英
厦门大学高等教育科学研究所高等...
陈凤娟
厦门大学教育研究院
王璞
厦门大学教育研究院
王珺
厦门大学教育研究院
曾华
厦门大学教育研究院
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蔡虹焰
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武毅英
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国际高等教育...
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理工高教研究
年份
1篇
2009
2篇
2008
共
3
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相关度排序
被引量排序
时效排序
耶鲁报告(二)
被引量:3
2008年
我们相信,对于博雅教育大多数人都能理解:据精确计算,这种文理兼顾的训练法,能同时加强和扩大思维的才能、通晓人类的相关探索和理解相关重要物质的主要原则。博雅教育是一种与专业教育明显不同的教育。前者更致力于通晓那些在生活的任意情况下都是必须的或使其便利的话题,而后者则是让一个人更适应某一特定的情境、事业或就业状况。前者在时间上是先行的,而后者是在前者成为合适的基础上才能建立起来的。博雅教育适合占据整个思维,它的力量是开放的而且是不断扩大的。
蔡虹焰
陈凤娟
文静
李小娃
唐平
曾华
张小丹
王珺
王璞
关键词:
博雅教育
专业教育
就业状况
训练法
思维
文理
论高职教育定位偏差对毕业生就业的影响
被引量:2
2008年
20世纪90年代以来,我国高等职业教育得到了较快发展,但与此同时,高职院校毕业生的就业问题十分突出。造成这一问题的主要原因就是高职教育定位不准确。针对高职院校办学层次定位错位、培养目标定位偏离、人才培养模式定位守旧三个问题分析高职教育定位偏差对毕业生就业所产生的影响,提出了改进我国职业教育的建议。
蔡虹焰
武毅英
关键词:
高职教育
毕业生就业
办学定位
试析高职教育定位偏差对就业的影响
2009年
20世纪90年代以来我国高等职业教育虽然得到了迅猛发展,但高职毕业生的就业问题却日益突出。造成这一状况的原因是多方面的,其中最重要的就是高职教育定位偏差。文章试图从高职教育的办学层次、培养目标、培养模式等方面的定位状况,来探讨高职教育定位偏差对毕业生就业产生的影响,并就此提出一些相应的对策。
武毅英
蔡虹焰
关键词:
高等职业教育
毕业生就业
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