苏英华
- 作品数：19 被引量：17H指数：2
- 供职机构：山东农业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：生物学文化科学农业科学更多>>
- 体细胞胚胎发生过程中苗端分生组织的重建
- 体细胞胚胎发生是植物发育过程中的特殊现象,并在一定程度上重现了合子胚形态发生的特性,是完全的细胞潜能表达的一种方式。因此研究体细胞胚胎发生与发育机理对于揭示
- 苏英华赵翔宇张传丽刘玉博张宪省
- 文献传递
- 以国际化创新型人才培养为驱动的双语课程教学改革与创新——以国家级一流本科课程“分子生物学”为例
- 2023年
- 分子生物学是生物科学类专业的核心专业课。本研究为了解决双语课程学习难度大、学生参与度低、考核评价方式单一等问题,根据生物科学类一流专业建设要求,通过分子生物学双语课程的建设与实践,以培养国际化创新型人才为目标,采用“本土教材+英文教材的混合型渐进式教学,线下课堂+线上课堂的沉浸式智慧型互动教学,课前+课中+课后全过程考核,国际化交流+高水平师资”等措施推进分子生物学双语课程的改革与实践。通过我校分子生物学双语课程的建设,丰富了教学资源,创新了教学模式,拓展了生物科学类人才的国际视野,强化了创新能力,提升了国际学术竞争力,满足了现代农业生物学人才培养需求,为生物学拔尖人才的培养提供了参考。
- 苏英华林榕姗朱常香白吉刚刘红梅张数鑫王琛张秀格王芳
- 关键词：分子生物学双语课程
- 氨基酸纸层析实验的进一步探讨被引量：10
- 2009年
- 针对展层与染色分两步操作带来的种种弊端,研究了氨基酸纸层析实验中展层与染色两步合一的实验条件,筛选出一种由70 g苯酚、30 g水和0.14g茚三酮组成的新展层剂,该展层剂分离效果良好,可以长期保存且背景无异常现象。同时还发现茚三酮可以抑制苯酚的氧化,解决了苯酚作为展层剂易氧化变红的难题。
- 田明高峥苏英华杨景芝
- 关键词：氨基酸纸层析
- 小麦TaLAX1-A基因及其在提高小麦幼胚再生效率中的应用
- 本发明公开的是小麦TaLAX1‑A基因及其在提高小麦幼胚再生效率中的应用，属于植物基因工程技术领域。本发明首次从小麦中克隆得到了一个新型小麦TaLAX1‑A基因，该TaLAX1‑A基因能够有效调控小麦幼胚的再生效率。经过...
- 苏英华张宪省张凤丽于海霞
- 文献传递
- 影响凝胶迁移率实验因素的教学改进
- 2018年
- 凝胶迁移实验(EMSA-Electrophoretic Mobility Shift Assay)是一种研究蛋白质与核酸相互作用的常用实验技术。在凝胶迁移率实验的教学工作中,由于受实验材料的影响,尤其是EMSA探针浓度的变化,对实验结果的影响很大。为进一步提高实验教学效果,将探针浓度对实验结果的影响进行了比较。通过设置一系列浓度梯度实验,发现采用浓度为5nmol的探针实验效果最好,改进后的实验效果更加明显。
- 周超赵翔宇高新起郭兴启苏英华
- 关键词：实验教学
- 一种用于改良种子大小和品质的基因及其应用
- 本发明公开了一种用于改良种子大小和品质的基因的获得方法和应用。本发明发现了能够改良种子大小和品质的基因BnaC04g36220D。本发明用包含上述基因的全长片段的DNA序列构建过表达载体，然后将基因过表达载体导入农杆菌菌...
- 苏英华李英菊张宪省于洋姚汪劲松彭静
- TaKNAT1D基因在调控小麦麦穗性状中的应用
- 本发明公开了小麦TaKNAT1D基因在调控小麦麦穗性状中的应用，属于植物基因工程技术领域。本发明发现并确认了一个新的调控小麦麦穗性状的基因，命名为TaKNAT1D基因，该基因位于小麦5D染色体上，其核苷酸序列如SEQ I...
- 王艺鹏苏英华张宪省刘强波于海霞唐丽苹王琛许力王昕雨
- 小麦TaLAX1-A基因及其在提高小麦幼胚再生效率中的应用
- 本发明公开的是小麦TaLAX1‑A基因及其在提高小麦幼胚再生效率中的应用，属于植物基因工程技术领域。本发明首次从小麦中克隆得到了一个新型小麦TaLAX1‑A基因，该TaLAX1‑A基因能够有效调控小麦幼胚的再生效率。经过...
- 苏英华张宪省张凤丽于海霞
- 关于大学生SRT计划的探讨被引量：2
- 2013年
- SRT计划被普遍认同为是一条培养创新人才的有效途径。本文回顾了SRT计划的起源及发展情况,并结合我校SRT计划的实施情况以及笔者进行SRT工作的实践经验,对SRT计划的重要性和如何实施进行了一定的论述,对以后如何进一步做好这项工作提出了建议。
- 申强苏英华郭兴启
- 关键词：SRT计划大学生
- “双一流”背景下生物类本科拔尖创新人才培养模式的探索与实践--以山东农业大学生物类本科为例被引量：2
- 2022年
- 培养拔尖创新人才是“双一流”建设的重要任务,也是本科教育的重要目标之一。和部属高校相比,在拔尖创新人才培养方面,地方农业高校具有依存性、应用性和多样性的特点,必须打破固有的理念、既定模式和评价形式,才能真正实现拔尖创新人才培养。山东农业大学生命科学学院以培养适应新时代的高层次生命科学拔尖创新人才为使命,践行生物类本科教育工作开拓创新的指导思想,明确人才培养的总体思路、制定人才培养目标、优化人才培养方案,并在课程体系、导师队伍、实践平台以及选拔机制等方面进行了实践和改革,取得了一定的成效。
- 朱常香王芳苏英华林榕姗李滨
- 关键词：拔尖创新人才
