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舒颖

作品数:8 被引量:9H指数:2
供职机构:中南财经政法大学更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 4篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇元认知
  • 2篇元认知策略
  • 2篇外语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇动机
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者自主
  • 1篇英语交际
  • 1篇英语交际能力
  • 1篇英语写作
  • 1篇语词
  • 1篇生命周期
  • 1篇生命周期视角
  • 1篇内在动机
  • 1篇农村

机构

  • 7篇中南财经政法...
  • 1篇武汉工程大学

作者

  • 7篇舒颖
  • 1篇李金红
  • 1篇王悦晨

传媒

  • 2篇湖北函授大学...
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇武汉科技学院...
  • 1篇湖北农机化
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2010
  • 3篇2007
  • 2篇2006
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
外语教学中教师如何培养学生的自我调节学习策略被引量:3
2007年
本文从教育学和心理学的角度探讨了自我调节学习的定义和内涵,指出了在外语教学中运用自我调节学习策略的必要性,并为教师在外语过程中如何培养学生的自我调节学习策略提供了几点建议。
舒颖
关键词:外语教学自我调节学习
培养大学生英语交际能力的有效途径被引量:1
2006年
互动交际是人际交流的典型特征,它借助各种交际策略、会话技巧以及非语言手段来实现。本文针对中国大学生在英语交际方面存在的困难,提出培养和提高大学生英语交际能力的有效途径。
舒颖
关键词:交际能力交际策略
二语词汇习得策略在大学英语教学中的运用被引量:2
2010年
词汇是学习外语的一个重要环节,也是外语教学的一个重点。本研究探讨了主要的几种词汇习得策略并运用到学生的学习过程中,探索其有效性。实验研究表明这些词汇习得策略对学生的学习兴趣有促进作用,并且促进了学生的词汇认知策略和元认知策略。
李金红舒颖
关键词:元认知策略
文化导入在英语教学中的必要性
2006年
本文通过分析英语教学中文化导入的重要性和必要性以及中国学生在用外语交际时存在的问题,提出一些在英语教学中有利于培养学生跨文化意识的文化导入方法。
舒颖
关键词:英语教学跨文化
家庭生命周期视角下农村精准扶贫策略研究被引量:1
2017年
精准扶贫是我国的首要战略目标,精准识别和精准扶贫策略一直是研究的重点和难点。精准识别是精准扶贫的关键和基础,然而目前仍没有一种科学有效的精准识别体系,这大大影响了精准扶贫战略的精准性和有效性。家庭生命周期理论的运用为精准扶贫策略实施提供全新的思维和理念,通过家庭生命周期理论,可以较为准确地划分当前农村贫困家庭的类型,解析贫困家庭的贫困原因和所处境地,便于精准地找出贫困对象,理论上分析出有可能陷入贫困的脆弱家庭,研究探讨精准扶贫战略的措施,对我国精准扶贫战略的实施提出有效建议。
舒颖孙琳胡思哲王悦晨
关键词:家庭生命周期
过程写作法对外语写作教学的启示被引量:2
2007年
英语写作是大学英语教学的一项重要内容。本文分析了我国英语写作教学的现状,阐述了过程写作法的基本理论,并借鉴其理论提出了对传统的英语写作教学应做的一些改革、调整和启示。
舒颖
关键词:英语写作写作教学过程写作法
制约大学英语学习者自主的内因分析
2007年
以学生为中心、以培养学生自主学习能力为目的的大学英语教学模式在逐渐形成。在这种模式下,影响学习者自主的因素多种多样,除了外在因素制约学习者自主,更重要的是学习者的内在学习动机、元认知策略的缺乏等内在因素制约了其学习自主。
舒颖
关键词:学习者自主内在动机元认知策略
共1页<1>
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