- 优化输液流程管理在儿科门急诊输液中心的应用被引量：2
- 2010年
- [目的]探讨优化输液流程、加强流程管理在儿科门急诊输液中心的应用及效果。[方法]建立门急诊输液中心,配备生物安全柜,用计算机管理加传送带,优化门急诊输液流程,加强药物安全、环境及人员管理。[结果]优化后家属取药和输液并为一次排队,从卡刷取药到准备输液由药师、配药护士和输液护士完成,优化的流程,强化了责任,提高了服务效率。输液中心安装了空气净化器,实行按病种分区输液;配药使用了生物安全柜,全密闭式药物配制,有效控制了院感发生,综合满意度由原来的89%上升到98%。[结论]通过优化儿科门急诊输液中心的输液流程和管理,服务质量及服务满意度得到有效提升。
- 肖云珍罗玉星林玉玲郭华燕
- 关键词：门急诊输液儿科输液流程诊疗技术
- 小儿高热惊厥急诊健康教育模式的探索被引量：9
- 2018年
- 通过查阅文献和总结临床经验,本文整理出一种小儿惊厥急诊健康教育模式。院内以口头语言教育、视频教育、专人演示为主,主要侧重急救护理、对症护理及心理护理;院外则运用微信群、公众号平台进行文字、图片及视频教育,健康教育的内容分为急救护理、疾病相关知识、病情观察、心理护理和注意事项5个方面。
- 肖云珍罗玉星苏燕青蒋丽媛倪玲玲
- 关键词：惊厥健康教育心理护理急诊
- 护理质量持续改进在急诊科护理管理中的应用被引量：3
- 2012年
- 目的探讨持续质量改进(CQI)对提高急诊科护理质量的价值。方法根据护理质量检查(护士长自查)和病人满意度调查,分析存在问题的原因并制定改进措施。组织实施,评价实施后效果。结果实施改进措施后急诊科护理质量明显提高,急诊护理工作更加科学、规范和系统化,急救物品、器械、药品和仪器完好率均达100%;急诊抢救水平明显提高,病人对护理服务的满意度由原来的92%提升到改进后的97%。结论 CQI是科学可行,能有效提高护理管理质量。
- 肖云珍付慧敏罗玉星
- 关键词：急诊科护理护理质量
- 治疗性沟通在儿科桡动脉穿刺护理中的应用效果被引量：1
- 2020年
- 目的:分析治疗性沟通在儿科桡动脉穿刺护理中的应用效果。方法:选取福建省妇幼保健院2019年8月-2020年2月收治的80例桡动脉穿刺患儿,按就诊顺序单双号法分为两组,对照组(n=40)行常规护理;观察组(n=40)在常规护理基础上应用治疗性沟通。对比两组家长护理满意度,统计两组面容疼痛时间及哭闹持续时间,比较两组治疗依从性。结果:观察组治疗依从性优良率(95.00%)高于对照组(67.50%),面容疼痛时间及哭闹持续时间均短于对照组,家长护理总满意率(95.00%)高于对照组(65.00%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:治疗性沟通应用于儿科桡动脉穿刺护理中,能相应提高患儿治疗依从性,提升家长护理满意度,值得应用。
- 卢海明倪玲玲罗玉星苏燕清
- 关键词：治疗性沟通儿科护理满意度治疗依从性
- 走动式管理应用于小儿急诊分诊护理质量管理后的实际效果被引量：2
- 2019年
- 目的分析在小儿急诊分诊护理质量管理中使用走动式护理方法的实际效果。方法将我院小儿急诊患儿200例设置为研究对象,将其分为对照组以及观察组,每组均100例。分别对两组患儿实施常规方法护理以及走动式管理,分析两组效果。结果相比对照组,观察组患儿的治疗有效率明显更高,同时观察组患儿的并发症发生率明显更低,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在对小儿急诊科中患儿实施临床护理时,使用走动式管理的方法能够取得明显更佳安全有效的护理效果,有较高应用价值。
- 蒋丽媛黄彬苏燕清罗玉星肖云珍
- 关键词：走动式管理小儿急诊
- 多元化教学法在儿童留置针单手送管法培训中的应用被引量：3
- 2017年
- 目的研究分析多元化教学法在儿童留置针单手送管法培训中的应用。方法将28名急诊输液大厅护士随机分成观察组与对照组,观察组采用多元化教学法,对照组采用传统教学法,调查一次性穿刺成功率、并发症发生率以及满意度。结果观察组一次性穿刺成功率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),患者满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿童留置针单手送管法培训中应用多元化培训方式,可显著提高培训效果,能让护士更快,更好地掌握相关知识与技巧。
- 肖云珍苏燕清罗玉星
- 关键词：单手送管法
- 综合急救方案对上呼吸道感染并发高热惊厥患儿的疗效被引量：27
- 2019年
- 目的探讨综合急救方案对上呼吸道感染致高热惊厥患儿疗效的影响。方法选取2017年5月-2018年9月于福建省妇幼保健院接受治疗的82例上呼吸道感染致高热惊厥患儿为研究对象,按照随机数表法将患儿分为研究组与对照组,每组各41例;对照组采用常规急救方法进行治疗,研究组在对照组的基础上加以综合加强急救治疗。比较两组患儿的惊厥时间、退热时间及住院时间;对两组患儿进行为期半年的出院随访并比较两组患儿的复发情况;观察并比较两组患儿的疗效。结果研究组惊厥消失时间、退热时间及住院时间分别为(3.67±3.14)天、(28.01±19.23)h、(5.43±2.25)天,均短于对照组(P<0.05)。研究组患儿复发率为2.44%(1/41)低于对照组的36.59%(15/41),(P=0.025)。研究组疗效优于对照组(P=0.021)。结论综合急救方案能为临床医务人员提供高效的急救指导,帮助临床医务人员迅速展开治疗工作。综合急救方案能有效改善上呼吸道感染致高热惊厥患儿的临床症状,提高疗效,降低患儿的复发率。
- 肖云珍罗玉星苏燕清蒋丽媛陈巧平付慧敏
- 关键词：上呼吸道感染高热惊厥
- 不同注射固定方法在患儿皮下注射中的应用效果
- 2023年
- 目的探究不同的注射固定方法在患儿皮下注射中对划破皮肤率、皮下硬结率及针头脱出率的影响。方法选取2021年6~12月入院治疗的300例患儿作为研究对象,按照简单随机分组方法,将其分为常规组和改良组,各150例。常规组采取常规固定注射方法,改良组则采用改良后注射固定方法。对比两组划破皮肤率、皮下硬结率、针头脱出率、一次注射成功率、疼痛程度[疼痛模拟量表(VAS)]、舒适度和家属满意度。结果改良组划破皮肤率、皮下硬结率、针头脱出率、一次注射成功率、VAS评分、舒适度、家属满意度均优于常规组(P<0.05)。结论在患儿皮下注射中采取改良后的注射固定方法,降低了患儿的划破皮肤率、皮下硬结率以及针头脱出率,同时能够减轻其疼痛感,提升家属的满意度。
- 李夏莲郭华燕罗玉星陈巧平肖云珍
- 关键词：皮下注射疼痛满意度
- 急救模拟训练在感染所致热性惊厥患儿家属健康教育中的效果
- 2020年
- 热性惊厥是小儿时期最常见的惊厥性疾病,儿童期患病率2%~5%,18~22个月为发病高峰期。首次热性惊厥后再次患病发热致惊厥复发率为29%~55%[1]。由于惊厥发生时情况紧急,家长对病情不了解,因此易产生焦虑、紧张情绪,对患儿的救治工作造成不利影响[2]。惊厥发作多数发生在居住场所等环境,加强对主要照护人的健康教育,让其掌握惊厥状态相关的抢救技能,保证小儿在居住场所等环境能得到初步的抢救与护理,对预防惊厥反复发作带来的二次伤害有重大意义。
- 肖云珍苏燕清罗玉星陈巧平
- 关键词：热性惊厥惊厥发作救治工作居住场所发病高峰期
- 儿科急诊分诊标准实施效果的调查研究被引量：2
- 2018年
- 目的总结儿科急诊分诊标准实施的效果,为护理分诊制度提供可靠的参考数据。方法通过自制问卷对急诊分诊护士以及急诊医生对分诊工作满意度情况进行调查。结果儿科急诊分诊标准实施之后,分诊护士对急危重患者检出情况与医生诊断一致性提高,研究组中195例与医生诊断一致,检出率97.5%,对照组中163例与医生诊断一致,检出率81.5%;研究组及时发现病情变化18例,对照组发现病情变化5例;医师以及分诊护士对分诊工作的满意度提升,研究组医师对分诊工作满意度97.5%,护士对分诊工作满意度98.5%;对照组医师对分诊工作满意度85.0%,护士对分诊工作满意度87.5%。结论儿科急诊实施分诊标准之后,可以及时识别危重患者,及时发现病情变化,使其获得有效的救治,提升儿科急诊分诊质量。
- 罗玉星肖云珍
- 关键词：分诊质量危重患者
