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章黉

作品数:5 被引量:54H指数:4
供职机构:上海交通大学外国语学院更多>>
发文基金:教育部大学英语教学改革扩展项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇通识
  • 2篇通识教育
  • 2篇外语
  • 2篇外语教学
  • 2篇教育
  • 2篇汉语
  • 2篇汉语作为外语
  • 2篇汉语作为外语...
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇人文
  • 1篇人文社会
  • 1篇人文社会科学
  • 1篇人文社会科学...

机构

  • 5篇上海交通大学

作者

  • 5篇章黉
  • 1篇宣安
  • 1篇陆宏弟

传媒

  • 1篇情报科学
  • 1篇外语电化教学
  • 1篇徐州师范大学...
  • 1篇滁州学院学报

年份

  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
麻省理工学院与加州理工学院汉语作为外语教学的比较研究
2006年
通过比较发现麻省理工学院与加州理工学院汉语教学具有课程内容丰富、分级教学,课程目标明确,重视汉语听说读写技能的培养以及中高级汉语课程中的中国文化特色鲜明等共性。不同之处在于:前者注意采用真实的语言材料、围绕不同主题设置汉语课程等特点;而后者更注重汉语课程的连惯性、内容的选择以及隐性课程的建设等。
章黉
关键词:汉语外语教学
麻省理工学院汉语作为外语教学的特色分析被引量:4
2007年
美国麻省理工学院将汉语作为外语教学,其课程内容丰富,课程目标明确,并重视听、说、读、写技能的培养和中国经典作品的学习,突出中国文化特色,注意利用新的语言材料,多角度、跨学科、有重点地实施教学,较好地实现了通识教育目标。这对我国大学外语多语种、多文化地发展,丰富课程设置,强化实践教学,实行跨文化的外语教学,加强隐性课程,以及提升外语师资培训的国际化,都具有启迪作用。
章黉
关键词:汉语外语教学通识教育
从通识教育视角探讨中国大学英语教学改革
中国的大学英语教学在近20年里取得了显著的成效,但依然存在的问题是投入和收效的比例严重失调。随着当今多学科研究的发展,大学英语教学改革不应该是孤立的局部的学科改革,而应该从宏观高等教育改革的新理念、新方法中汲取丰富的养分...
章黉
关键词:通识教育大学英语教学改革英语教学
文献传递
基于网络与传统教学模式的大学英语听力教学对比研究被引量:31
2008年
统计分析两种教学模式下学生的英语听力成绩,未能发现网络教学模式比传统教学模式在提高学生英语听力技能方面有更显著的效果。60%的新视野班级学生对网络技术的应用感到满意或非常满意。在21世纪班级中,学生对教师采用传统教学方法的满意率为85%。虽然网络教学模式已得到新视野班级大多数学生的认可,但是仍有许多改进之处。研究结果表明,不同教学模式都应加强学生自主学习意识,选择合适的视听材料,并将听说读写有机结合起来,才能进一步提高英语听力能力。
章黉宣安
关键词:网络教学模式传统教学模式英语听力教学
港台高校人文社会科学研究现状比较——基于文献被SSCI、A&HCI收录情况的定量分析被引量:7
2007年
通过对港台高校学者发表的文献被SSCI和A&HCI的收录情况的定量分析,客观揭示港台高校人文社会科学研究的现状,为增进内地与港台高校学者之间的了解,促进相互之间的合作与交流,提供必要的基础。
陆宏弟章黉
关键词:社会科学研究文献计量学
共1页<1>
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