王兴华
- 作品数：34 被引量：241H指数：8
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生自然科学总论更多>>
- 学前儿童自我控制研究热点与前沿的文献计量分析被引量：2
- 2016年
- 自我控制对个体生活的方方面面都有着广泛的影响,学前阶段是自我控制形成与发展的重要时期。本研究运用文献计量可视化软件CiteSpace,对1995-2014年间发表在SSCI数据库中的549篇自我控制相关论文进行共引网络分析,结果显示:儿童自我控制的研究热点主要集中在"气质与行为抑制"、"执行功能与学业成就"、"情绪控制与社会适应"以及"自我控制的理论探讨"这几个方面。对突现文献结合施引文献内容的分析发现儿童自我控制研究有理论、方法趋于整合的发展趋势。认知、情绪及规范系统的交互作用决定个体在特定情境中的自控或失控行为。整合理论框架下的实证与干预研究应成为未来一段时间内儿童自我控制研究的重点。
- 王兴华周佶
- 关键词：自我控制
- 初中留守儿童社会支持状况的调查被引量：48
- 2007年
- 目的:考察初中留守儿童社会支持的来源、性别、年级和留守时间等方面的特点。方法:采用社会支持问卷对129名初中留守儿童和133名对照组儿童进行测查。结果:①母亲是初中留守儿童最经常的支持源;与对照组儿童相比,父母均外出打工的儿童感受到更多来自父亲、老师和同学的情感支持,仅父亲外出打工的儿童也感受到较多来自父亲的情感支持。②留守女生比留守男生感受到更多来自老师的情感支持和亲密感,留守男生则比留守女生感受到更多来自父亲的工具性支持;初一留守儿童比初二留守儿童感受到更多来自父母和同学的社会支持以及来自老师的肯定价值。③与留守时间1年以内的儿童相比,留守时间5年以上的儿童感受到更多来自老师和同学的情感支持、陪伴及肯定价值。结论:母亲是初中留守儿童的主要支持源;不同性别、年级和留守时间的初中留守儿童的社会支持状况存在一定差异。
- 刘霞赵景欣申继亮王兴华
- 关键词：留守儿童社会支持心理健康
- 流动对儿童意味着什么——对一项心理学研究的再思考被引量：23
- 2006年
- 作为一个社会处境不利群体,流动儿童问题倍受关注也倍受争议。本研究从认知和人格两个角度来探讨流动儿童心理发展现状,结果发现:流动儿童的创造力水平与城市儿童无差异,显著高于农村儿童;流动儿童的自尊水平同农村儿童无差异,并显著低于城市儿童;流动带来的家庭环境和教育环境的变化对儿童心理发展具有重要意义。
- 申继亮王兴华
- 关键词：流动儿童创造力自尊
- 青少年创造性人格及教师对其培养的跨文化比较
- 在创造力的重要性得到国际社会普遍认可的同时,创造性人格在创造活动中发挥的作用也越来越受到重视。“中国学生智力高而创造力弱”这一反差促使研究者更加关注我国青少年创造性人格的特点以及教育体系,尤其是教师因素在创造性人格培养方...
- 王兴华申继亮刘霞
- 关键词：创造性人格教师
- 文献传递
- 中美小学教师归因反应模式的比较
- 2006年
- 基于克拉克修订的教师归因反应测验及相关研究,比较了中美小学教师对不同特征学生学业失败的归因反应模式。结果表明:中美小学教师都对高能力学生或低努力学生的失败更生气,并给予更高的惩罚。但与中国教师相比,美国小学教师对高努力学生的生气程度较低,对低努力学生的惩罚较高。美国小学教师预期低能力或低努力学生未来学业失败的可能性更高,中国教师却认为当学生不努力时,学生的能力高低对于其未来的学业成绩没有影响。
- 赵景欣王兴华申继亮
- 关键词：归因
- 社会支持对老年人抑郁情绪的影响研究被引量：83
- 2006年
- 目的:探讨社会支持对老年人抑郁情绪的作用机制。方法:对北京市238名60岁以上社区老年人进行CES-D、PSSS和SRHMS中的生理健康子量表的测量。结果:8.51%的老年人有程度不等的抑郁,男女之间无差异,无配偶的老人抑郁发生率比有配偶的高7.3%,身体健康差的老年人抑郁程度重。社会支持能解释抑郁变异的10%,家庭支持是抑郁的有效预测成分,家庭支持高的抑郁情绪少,β=-0.29。家庭支持与婚姻状况、身体健康存在交互作用。结论:社会支持对老年抑郁有普遍增益作用,家庭支持是其有效成分。对于无配偶、身体健康差的易感人群,家庭支持能有效缓解这部分老年人的抑郁情绪。
- 王兴华王大华申继亮
- 关键词：抑郁情绪社会支持老年人
- 归属感受挫和累赘感知对大学生自杀意念的影响:生命意义的中介作用被引量：8
- 2019年
- 本研究以自杀人际理论为基础,探讨了归属感受挫、累赘感知、生命意义与大学生自杀意念的关系。研究采用问卷法对五所高校1148名大学生进行调查,结果发现:(1)归属感受挫和累赘感知均对自杀意念有正向的预测作用,且二者交互作用显著,当归属感受挫和累赘感知同时处于高水平时,大学生的自杀意念程度最严重;(2)归属感受挫和累赘感知负向预测生命意义,生命意义负向预测自杀意念,生命意义中介了归属感受挫和累赘感知对自杀意念的直接效应。
- 张姝玥程诗婷方杰王兴华
- 关键词：生命意义自杀意念
- 0～3岁婴幼儿语言发展评估工具分析与启示
- 2018年
- 国内外常用的0-3岁婴幼儿语言发展评估主要有基于标准化测验、基于真实情境观察和基于游戏等三种评估方式，其中以标准化测验为主。通过对这三种评估方式的分析发现，目前国内外0-3岁婴幼儿语言发展评估工具在评估对象年龄、评估维度、评估方法、评测人员专业性等方面仍然存在不足，需要在日后开展进一步研究。
- 刘婷华诗涵王兴华刘馨
- 关键词：语言发展
- 流动对儿童意味着什么——对一项心理学研究的再思考被引量：23
- 2007年
- 社会处境不利群体（social disadvantaged groups）是在社会经济转型和社会结构分化中产生的、处于系统性和结构性不利状况、受到主流社会排挤的社会群体。儿童是需要特殊福利服务和关心照顾的群体，从一般意义上说，儿童本身就是社会中的弱势群体。然而，在儿童群体中又可以分为相对的处境正常和处境不利。目前我国18岁以下人口有3亿6千万人，由于社会的、经济的、家庭的等各种原因，在3亿多的儿童青少年中，有相当大数量是处于不利的发展环境中，概括起来，主要包括四种情况：流动人口子女、离异家庭子女、贫困儿童和机构儿童。其中，流动儿童就占据了相当的比重。
- 申继亮王兴华
- 关键词：儿童青少年心理学研究社会结构分化流动人口子女离异家庭子女社会群体
- 从“蒙学”到“科学”--我国近现代幼儿科学教育内涵演变
- 2020年
- 当今,培养具有科学素养的人才已成为各国提高自身国际竞争力的关键。党的十八大报告明确指出,要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。国务院于2016年颁布的《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》中特别强调培养未成年人的科学素养,提出“科学素质影响着公民的思维方式和行为方式,是实现美好生活的前提”。在国家重视幼儿科学教育的背景下,梳理我国幼儿科学教育的发展脉络,有助于探索中国幼儿科学教育的发展方向。
- 王兴华刘欣王魁京
- 关键词：幼儿科学教育蒙学全民科学素质国际竞争力
