潘晓艳
- 作品数：9 被引量：33H指数：4
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- 加强高职学生职业道德教育的思考被引量：2
- 2010年
- 强化高职学生职业道德教育对培养高素质的职业人才,促进经济社会发展至关重要。然而,从目前高职院校学生职业道德培养的实践看,仍然存在着比较严重的"重知轻行"现象。笔者认为,高职院校职业道德教育只有遵循高职教育的客观规律,通过有效的教育形式和载体,在各种实践过程中将职业道德的"知"、"行"有机结合,做到"知行统一",才能取得良好的成效。
- 潘晓艳
- 关键词：职业道德教育职业道德培养知行统一企业顶岗实习
- “思想政治教育综合活动课”——高职院校德育工作的尝试
- 2009年
- 随着我国社会主义市场经济的发展和工业化水平的提高,近几年我国高等职业教育得到了迅猛发展,院校数量不断增多,学校规模逐步扩大,高职院校的德育工作面临着许多新的情况,亟待在继承和发扬优良传统的同时,找出存在的问题,不断探索。
- 潘晓艳
- 关键词：思想政治教育活动课形势政策教育创新德育工作精神教育政策课
- 高职学生职业道德教育评价要素及评价方法初探
- 2014年
- 针对高职院校学生职业道德教育评价要素以及评价方法方面存在的问题,高职院校应结合学生职业道德现状,科学、全面地确定高职学生职业道德教育评价要素及其权重,采用多元化、多样化的评价方法,对于不便于直接量化的要素,可以采用间接量化的方式。
- 潘晓艳
- 关键词：高职院校职业道德教育
- 学生管理视角下对高职院校学风建设的思考被引量：5
- 2017年
- 当前高职学生的学风状况令人堪忧,社会大环境是影响高职院校学风建设的客观原因,学校教育教学水平是影响高职院校学风建设的重要原因,学生自身是影响高职院校学风建设的主要原因。在学生管理视角下关于加强和改进高职院校学风建设的对策建议:强化入学教育,促进学生养成良好学习习惯;坚持校企合作,体现高职院校办学特色;建立听课制度,守住教学质量的"生命线";开展实践活动,调动学生学习的主动性;培养学生骨干,发挥榜样引领作用;建立谈心制度,及时纠正学生的学习态度;完善奖惩制度,营造良好学习氛围。
- 姜磊潘晓艳
- 关键词：学生管理高职院校学风建设
- 高职院校学生职业素质内涵建设调查被引量：2
- 2013年
- 当前,尽管大多数高职院校在人才培养过程中已意识到学生职业素质培养的重要性,也采取了很多途径和手段对学生进行职业素质培养,但实际的效果却不太理想。为了更加深入、全面了解高职学生职业素质内涵建设现状,笔者以北京电子科技职业学院领导和教师、校企合作企事业单位领导及企业一线班组长、在校学生及学生家长作为调查对象进行了问卷调查,共发出问卷1,000份,回收有效问卷983份。
- 潘晓艳林惠莉钱益军
- 关键词：职业素质培养问卷调查高等职业教育职业院校教师职业素质教育
- 关于加强高职院校贫困生思想政治教育的思考被引量：10
- 2012年
- 随着高等职业院校招生规模的扩大,高职贫困生数量不断增加,高职贫困生思想政治教育问题日益凸显。文章通过问卷调查和个别访谈的方式,对高职贫困生的思想和心理状况进行了分析;结合分析情况提出了高职贫困生思想政治教育工作中存在的问题;结合职业教育和贫困生自身的特点,就如何有针对性地加强高职贫困生思想和心理方面的教育和辅导提出了具体措施,对进一步加强高职贫困生思想政治教育具有实际意义。
- 潘晓艳林惠莉
- 关键词：高职贫困生思想政治教育
- 在实践中加强高职学生职业道德教育被引量：9
- 2010年
- 职业道德教育必须遵循教育规律，坚持知行统一的教育原则，重视对学生在校学习、生活的各实践环节加强教育引导，形成良好的职业素养及行为习惯，从而真正提高高职学生的综合职业素质。
- 潘晓艳
- 关键词：高职学生职业道德知行统一
- 加强高职院校贫困生思想政治教育的思考
- 2011年
- 目前,高职贫困生理想、信念模糊,法律、诚信和责任意识淡薄等问题日益凸显。高职院校在贫困生思想政治教育方面普遍存在注重经济方面的解困,心理健康教育工作力度不够大等现象。学校应增强思想政治教育的针对性和有效性,提高贫困生职业素质和就业能力。
- 潘晓艳
- 关键词：思想政治教育吃苦耐劳精神校园广播教育措施自强自立
- 高职院校辅导员与班主任工作协调机制思考被引量：5
- 2018年
- 随着社会对高素质劳动者和技术技能人才需求数量与质量的不断提升,高职院校育人工作水平亟待进一步提高。当前高职院校的学生教育管理工作主要以辅导员、班主任共同管理模式为主。针对高职学生思想行为特点,充分发挥共同管理模式的积极作用,进一步优化辅导员与班主任协调机制,有利于提升高职院校学生教育与管理的质量与水平。
- 白卓群潘晓艳佟怡
- 关键词：高职院校辅导员班主任
