潘文杰
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：安徽省马鞍山市第二中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 千年之恋:流行与经典的约会——现代流行歌曲中的古诗词经典元素
- 2015年
- 【备课设想】语文的学习内容应该是生活的,也必须是生活的;语文的学习形式应该是生活的,也必须是生活的。语文如果离开了生活,就会失去魅力,失去生气,就不是真正的语文,至少不是一种活的语文。不要说书中的语文更高贵,生活中语文恰是书中语文的升华。这节课的初衷是想跳出现今语文教学大多拘泥于现行教材和教师讲授的窠臼,尝试着去凿个洞,偷点光,走进学生的世界,去聆听他们的学习需求,挖掘一点新的教学内容,转变一下传统的教学形式,
- 潘文杰
- 关键词：古诗词周杰伦课堂教学研究现行教材
- 《苏轼词两首》备教策略被引量：1
- 2008年
- 学情分析策略：高一学生对于苏轼的诗文并不陌生，《题西林壁》《水调歌头》等作品他们可谓耳熟能详。人教版课标实验教材必修2第三单元的《赤壁赋》一文，作者抒写月夜泛舟赤壁的感受，在主客的对答中阐发了对人生的感悟，在旷达的风貌之下深微曲折地透露出老大无成的不遇之愤。这些都为学生进一步感受苏轼的豪放词风，
- 盛庆丰潘文杰
- 关键词：苏轼词《赤壁赋》《水调歌头》《题西林壁》学情分析豪放词风
- 新课程背景下语文教学内容的整合
- 2007年
- 教学内容的优化，具体说就是围绕某一教学目标（主题），立足重点，抓住学生学习探究过程中的难点和疑点．对配发的各种教材（必修、选修、读本）进行解构和重组，求同存异，突出主干，调整原有知识的组织形式，使之集约化、条理化、系统化，从而优化教学过程、提高教学效率、培养学生能力的一种新型教学手段。
- 潘文杰
- 关键词：教学内容新课程背景优化教学过程语文教学目标求同存异原有知识
