梁拴荣
- 作品数：16 被引量：95H指数：5
- 供职机构：太原师范学院教育系更多>>
- 发文基金：山西省软科学研究计划山西省教育科学“十一五”规划课题山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 幼儿社会交往能力发展研究被引量：3
- 1999年
- 就幼儿社会交往能力发展的问题，对太原地区三所幼儿园大、中、小班幼儿的教师进行问卷调查，并对幼儿进行情景测验，研究结果表明，幼儿社会交往能力发展的总体水平较高，且女孩的社会交往能力高于男孩。
- 梁拴荣
- 关键词：交往能力年龄特征性别差异
- 教师组织支持感与离职意愿结构及其关系研究
- 教师组织支持感和离职意愿是衡量学校教师队伍是否稳定的两项重要标志,也是衡量教师是否认同学校组织的两个重要变量.在学校情境中相应的研究还没有引起足够重视的情况下对其进行研究,无疑具有重要的理论和现实意义.因此,本研究在进行...
- 梁拴荣胡卫平贾宏燕
- 关键词：中小学教师组织支持感离职意愿
- 大学良好班级心理气氛形成的途径被引量：1
- 1998年
- 良好的班级心理气氛是指促进班集体的共同活动和班级内个人全面发展的心理条件和总的表现形式。班级心理气氛的状况在很大程度上取决于班主任及班干部的领导水平和作风。班集体的社会化管理要求班主任及班团干部具备相当的文化水平和专业知识，要善于依靠班级群体中富有积...
- 梁拴荣
- 关键词：高校
- 论市场经济条件下的竞争及调控
- 1999年
- 本文通过对计划经济与市场经济条件下经济运行形式及政治、历史背景的对比分析，认为在市场经济条件下，人们更倾向于选择竞争的策略，合作往往是实现竞争终极目标的手段；中国的社会文化、奖赏结构、权力意识等是影响中国人竞争心理与行为的重要因素；为保持社会系统和组织的稳定与平衡，对竞争行为既应积极鼓励，又应给予适当的社会控制与引导。
- 梁拴荣王小宁
- 关键词：社会控制公平竞争社会主义市场社会心理儒家文化
- 教师组织支持感与组织公民行为的关系:教师组织认同的中介作用被引量：4
- 2014年
- 以603名中小学教师为被试,采用问卷调查方法,考察其组织支持感、组织认同与组织公民行为的关系,检验组织认同在组织支持感与组织公民行为间的中介作用。结果表明:1.教师组织支持感、组织认同、组织公民行为诸变量之间相关显著;2.教师组织认同在组织支持感对组织公民行为的影响中起部分中介作用;3.教师组织支持感对组织认同、组织公民行为有直接影响。
- 梁拴荣胡卫平贾宏燕梁晓燕
- 关键词：组织支持感组织公民行为
- 教师管理:权力模式向交换模式的转变
- 2014年
- 社会交换理论是一种新的管理视角,"理性人"是其人性假设,"以人为本"是其内核。校长在学校管理中应引入该理论,遵循互惠性原则,根据教师和学校双方各自的投入与回报确定交换内容,在心理与行为方式上实现自觉转变,与教师建立新的"领导-成员关系",发挥管理的整合职能,树立个体化观念,使教师管理由权力模式向交换模式转变。
- 梁拴荣
- 关键词：社会交换校长教师组织认同
- 现行义务教育学制存在问题及其改革的思考被引量：6
- 1999年
- 梁拴荣
- 关键词：九年制义务教育教育学制身心发展学制改革教育年限终身教育体系
- 《大学教师教学效果评价问卷》因素结构的验证分析被引量：5
- 2001年
- 本研究以太原师范学院的部分大学生为样本，对SEEQ问卷的结果进行了验证性因素分析，验证了其九因素结构的稳定性，并在此基础上提出了八因素的结构模型。研究结果证实了八因素亦是一种比较适合的模型。
- 李毓秋梁拴荣冯龙芝王林义
- 关键词：验证性因素分析
- 关于面向21世纪应用心理学专业建设的思考被引量：11
- 2007年
- 通过对21世纪心理学人才的需求、对心理学人才素质要求以及心理学应用领域的预测分析,结合目前我国,尤其是地方高校心理学专业建设现状,借鉴国外心理学专业人才培养的经验,提出了应用心理学专业(本科)应面向中小学幼儿园、社会福利机构、社区等领域,培养从事心理教育与咨询、心理测评、人事管理、社区指导等方面人才的目标,并明确了课程体系构建、师资队伍建设的基本思路。
- 梁拴荣周小庆
- 关键词：应用心理学
- 中学生人格、非理性信念与自我和谐关系研究
- 人格、非理性信念、自我和谐都是影响中学生成长的重要因素，也是衡量中学生心理健康水平的重要指标。其理论发展至今，理论架构均渐趋完善，但研究的广度和深度仍不够，本土化研究相对较少，尤其是对相互关系探讨则更少。为此，本研究在进...
- 梁拴荣马小乐
- 关键词：人格非理性信念自我和谐中学生
