杨芳
- 作品数:64 被引量:144H指数:7
- 供职机构:湖南师范大学更多>>
- 发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教语言文字社会学更多>>
- 普通高校健美操精品课程建设理论与实践研究被引量:3
- 2014年
- 以精品课程建设的关键点和落脚点,即学生利益为出发点,利用问卷调查方法,从有效获取、有效设计、有效应用和有效影响等四个维度,探究我国现有健美操精品课程建设中存在的理论和实践问题。研究表明,现有健美操精品课程网络资源的教学有效性处于较低层次,亟待通过设置适合的评审指标、合理定位、突出学生的主体地位、加大推广力度等手段,提高其教学应用水平和教学质量。研究旨在为我国高校下一步的精品课程建设和评估提供有益参考。
- 杨芳
- 关键词:健美操精品课程有效教学
- 第八届全国大学生运运会轻器械健美操比赛现状分析被引量:5
- 2010年
- 采用文献资料法、录像分析法、数理统计法、比较分析法等,对第八届全国大运会轻器械六人健身健美操,在选择、利用器械及成套动作的艺术编排等方面进行分析。结果显示:各代表队在比赛器械的选择、利用及器械六人操的编排设计等方面存在诸多问题。针对这些问题,提出了相应的对策,希望能够对今后我国轻器械健美操的发展提供一些有价值的参考。
- 李先雄杨芳
- 关键词:轻器械健美操
- 一种用于体操训练的空翻辅助装置
- 本实用新型提供了一种用于体操训练的空翻辅助装置,包括支架、第一轴承、第一轴销、旋转架、第二轴承、第二轴销、座椅、第一电机、第二电机和控制台,所述支架与地面连接,两个所述第一轴承设于支架沿竖直对称轴的两端,所述旋转架通过第...
- 杨芳戴狄夫
- 文献传递
- 一种可调节的红外监测足球门
- 本发明公开了一种可调节的红外监测足球门,包括:至少两根球门下立柱,至少两根球门上立柱,球门横梁,至少两根连接横杆,至少两根外部立柱;其中,至少两根球门上立柱的端部分别连接在球门横梁两端,构成球门的左右上角,至少两根球门上...
- 李先雄周建社杨芳匡梨飞
- 文献传递
- 局部间断有限元求解带有抛物边界层的奇异摄动方程
- 近年来,间断有限元方法(DG)已经成为科学计算领域的热门研究课题之一,在工程技术,自然科学等方面都有广泛的应用.本文采用局部间断Galerkin有限元方法(LDG)求解带有抛物边界层的奇异摄动对流扩散问题.在求解带有指数...
- 杨芳
- 我国省级体育社团管理探微被引量:3
- 2012年
- 采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等研究方法,从管理学的视角对省级体育社团建设存在的问题进行分析,旨在为省级体育社团的健康发展提供参考。研究表明:管理体制的局限使得社团管理职责不明;组织结构的松散、人力资源和资金的缺乏导致社团作用的充分发挥;社团内部管理监督和评价机制的缺乏,影响体育社团的管理效率。由此提出理顺外部环境;建立合理的法人治理结构;建立有效的绩效评估、问责和监督机制的建议。
- 杨芳李兵欧阳秀雄
- 关键词:体育社团
- 体育活动对家庭教育效果的影响因素分析
- 本研究从家庭教育的视野出发,以体育的隐性教育作用为切入点,采用文献资料等方法,对体育活动影响家庭教育效果的因素进行探讨。研究结果显示体育活动对家庭教育效果的主要影响因素为:体育活动的时间与空间因素、体育活动主体的态度与习...
- 李先雄陈华杨芳
- 关键词:体育活动家庭教育教育效果
- 文献传递
- 需要层次理论与普通高校体育教师需要现状研究被引量:3
- 2006年
- 运用需要层次理论分析高校体育教师的需要现状,为当前高校管理工作提供理论支持与实践指导。研究主要采用问卷调查法和访问法对全国部分高校体育教师进行调查。结果显示:高校体育教师的需要现状排序依次为自我实现需要、生理需要、尊重需要、社交需要和安全需要。研究表明:随着市场经济的发展,高校体育教师的需要发生了变化。高校体育教师在安全上的需要和感情上的需要上已经基本得到满足;但在尊重的需要、生理上的需要和自我实现的需要上,高校体育教师需要程度较高。相关管理部门应发挥优势需要的作用,并协调需要系统内部的关系。
- 李先雄杨芳
- 关键词:需要层次理论高校体育教师
- 一种链球训练装置
- 本实用新型提供了一种链球训练装置,包括移动机构、支撑机构、圆环、滑块和拉手,两个所述移动机构设于圆环的两侧,所述支撑机构与移动机构连接,移动机构驱动支撑机构做直线运动,两个所述支撑机构的顶端均与圆环铰接,所述圆环悬空于底...
- 戴狄夫杨芳
- 文献传递
- 中学普及体操新等级动作实施方案研究被引量:1
- 2011年
- 体操新等级的颁布对促进体操运动的开展、普及具有重要意义。然而,在实施的过程中仍举步为艰。根据从实际出发和因材施教的教学原则和马杰的行为目标理论,对中学体操大纲与体操等级动作的衔接以及实施方案进行设计,以促进体操新等级在中学的顺利开展。
- 李先雄杨芳
- 关键词:体操