杨振华
- 作品数：7 被引量：66H指数：7
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- 高校隐性知识共享的促进因素与障碍因素分析被引量：13
- 2007年
- 高校隐性知识的共享是指隐性知识在不同知识主体之间的流通和传播。人类具有学习的特性,因此高校的知识主体可以自发地共享隐性知识。但是研究发现高校隐性知识的共享又存在很多影响因素,包括促进因素和障碍因素。随着知识经济的兴起,隐性知识受到前所未有的关注,隐性知识的共享也得到高校和社会的极大重视。因此,对影响高校隐性知识共享的促进因素和障碍因素进行研究是高校隐性知识顺利共享的保证。
- 杨振华施琴芬
- 关键词：高校隐性知识共享
- 管理过程视角下的高校隐性知识管理被引量：9
- 2006年
- 随着知识经济的兴起,知识管理也日益成为人们关注的焦点。作为知识密集型的专业服务组织——高校实施知识管理在现时代具有十分重要的意义。目前我国高校知识管理的核心是隐性知识的管理。由于隐性知识管理兴起的时间尚短,关于高校隐性知识管理还没有形成系统、完整的理论。本文从管理过程的视角对高校隐性知识管理的内涵加以界定。
- 杨振华施琴芬
- 关键词：高校知识管理高校隐性知识管理知识管理管理过程高校知识经济隐性知识
- 高等学校知识管理：聚焦于科研团队隐性知识共享——以苏州大学科研团队为考察个案
- 本研究通过个案分析(Case study)，获得一些新的认识，以对公共部门中知识密集型组织——高等学校科研团队以及高等学校本身——的隐性知识管理，在理论和实践两个层面作出些许贡献。
首先。根据知识管理等领域存在理...
- 杨振华
- 关键词：知识管理科研团队隐性知识共享
- 文献传递
- 高校科研团队沟通网络的媒体适应性与隐性知识传播被引量：10
- 2007年
- 高校科研团队的沟通网络具有不同的结构和媒体适应性,导致它们的信息传播功能也各异。"隐性知识"是一种特殊的信息。通过分析不同沟通网络的媒体适用性,探讨高校科研团队沟通网络的隐性知识传播能力,为高校科研团队的隐性知识传播提供借鉴。
- 杨振华施琴芬
- 关键词：科研团队沟通网络隐性知识传播
- 高校科研团队的规模和沟通网络分析被引量：13
- 2008年
- 沟通是团队开展工作的基础,从某种意义上讲,团队的沟通能力是和团队的成败联系在一起的。分析了高校科研团队的规模,在此基础上进一步研究了在高校科研团队中普遍存在的两类沟通网络及其特点。
- 杨振华施琴芬
- 关键词：高校科研团队沟通网络
- 高校教师隐性知识转移与共享因素分析被引量：9
- 2008年
- 利用对高校教师隐性知识转移的调查,分析了高校教师隐性知识转移的现状、影响因素及对绩效的影响。分析表明,个人接触是最好的隐性知识转移方式,而对人际关系忠诚、情感距离及团队的目标、氛围、领导风格是影响团队成员隐性知识共享的重要因素;在隐性知识共享对绩效的影响方面,普遍认为,隐性知识共享能够增加团队成员科研成果的数量、质量,节约科研时间、成本,同时也有利于团队成员获得更多的发展机会。
- 施琴芬张运华胡泽平杨振华孟晓华吴洁S.C.Lenny Koh
- 关键词：高校教师隐性知识共享
- 高校隐性知识共享的机会成本分析被引量：7
- 2007年
- 隐性知识是知识的源泉,是十分稀缺且有巨大价值的资源。本文从高校隐性知识共享的机会成本出发,分析隐性知识共享的机会成本曲线及特征,从而得出高校知识主体决策的倾向性,为消除高校隐性知识共享的障碍提供依据。
- 杨振华施琴芬
- 关键词：高校隐性知识共享
