杨丽莎
- 作品数：8 被引量：70H指数：4
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- 乳腺癌保乳即刻背阔肌皮瓣转移修复术10例围术期护理配合
- 2015年
- 目的：探讨乳腺癌保乳即刻背阔肌皮瓣转移修复术的护理配合疗效及安全性。方法：将2013年1～12月行乳腺癌保乳术的20例患者随机分成实验组和对照组各10例。实验组给予严格的围术期护理配合;对照组仅进行常规术后护理。随访两组治疗效果及满意度。结果：实验组术后乳房外形优级所占比例明显高于对照组（P〈0.05）,中级所占比例相等,差级所占比例明显低于对照组（P〈0.05）;实验组患者总满意度明显高于对照组（P〈0.05）。结论：给予乳腺癌保乳即刻背阔肌皮瓣转移修复术患者严格的围术期护理配合临床效果好,患者满意度高。
- 杨丽莎
- 关键词：乳腺癌保乳围术期护理配合
- 规范化健康教育在肿瘤患者PICC置管及围管期的应用效果观察被引量：22
- 2009年
- 目的:分析规范化健康教育对肿瘤患者留置PICC管的认知程度、依从性及预防并发症的影响。方法:对留置PICC管的肿瘤患者实施规范化健康教育,采用发给小册子、口头讲解、提问复述、电话咨询随访等方法。结果:实施规范化健康教育后患者对留置PICC管的认知程度、依从性提高,留置导管后并发症明显减少,达到顺利完成全治疗过程的目的。结论:通过实施规范化健康教育,有效减少了留置PICC导管并发症的发生几率,为顺利完成全治疗过程提供了有利条件。
- 廖小玲杨丽莎
- 关键词：健康教育PICC导管
- 探讨个案管理模式在乳腺癌患者后续治疗中的应用被引量：4
- 2017年
- 目的乳腺癌患者后续治疗中应用个案管理模式的护理效果讨论研究。方法参与本实验的乳腺癌患者共50例,所有患者均接受手术治疗。按照随机数字表法将其分成研究组和对照组(均n=25)。对照组患者接受传统护理管理,研究组患者接受个案管理模式。结果相比于对照组,研究组患者后续治疗依从性、护理满意度和复查随访率均更高(P<0.05)。结论乳腺癌患者后续治疗中应用个案管理模式能够有效提高患者治疗依从性及满意度度,患者积极复查、复诊,对于控制病情、提高预后质量等均具有重要意义。
- 杨丽莎彭莉利张华苑
- 关键词：乳腺癌护理效果
- 麦默通乳腺微创手术的围手术期护理被引量：3
- 2009年
- 目的探讨利用麦默通超声引导下乳腺微创手术的围手术期观察及护理。方法对56例行麦默通超声引导下乳腺微创手术的乳腺肿块患者术前、术中及术后观察及护理。结果全部患者术后未出现严重并发症,恢复良好。结论利用麦默通超声引导下乳腺微创手术,操作简便、安全、创口小不留疤痕,加强术前、术中及术后的观察及护理是确保手术顺利实施和患者尽快恢复的关键。
- 杨丽莎
- 关键词：麦默通乳腺微创手术护理
- 乳腺癌患者化疗期间疲劳状况及体力活动方式的研究被引量：8
- 2013年
- 目的探讨乳腺癌患者化疗期间疲劳及体力活动状况，为临床采取科学有效的护理干预措施提供依据。方法采用《Piper疲乏评估量表-中文版》和《体力活动量表-中文版》，对2012年2月～2013年1月154例乳腺癌患者化疗前（1～2d）、化疗中（7d）及化疗后（7d）进行调查。结果乳腺癌患者在化疗前疲乏程度较轻，化疗中与化疗后均有中等程度疲乏，组间比较有显著性差异（F＝5．942，P＜0．05），化疗前行为、情感、认知及情绪均表现为为轻度疲乏，而化疗中后阶段，各维度均达中度疲乏状态，组间比较有显著性差异（P＜0．05）；化疗前重度疲乏为3．25％；化疗中重度疲乏升至33．76％；化疗后重度疲乏下降为16．89％，组间比较有显著性差异（Z＝80．161，P＜0．01）；患者缓解疲乏体力活动方式以低活动方式运用最多，效果较好，睡觉7．04±2．36分，打盹6．50±2．71分，休息6．16±2．45分分别居于前三位。结论护理人员加强对癌因性疲乏的重视，特别是对化疗过程中乳腺癌患者癌因性疲乏的关注和活动方式的指导，以促进患者健康恢复。
- 杨丽莎
- 关键词：乳腺肿瘤药物疗法
- 健康教育对乳腺癌患者非保乳术后患肢功能恢复的影响
- 2008年
- 目的探讨健康教育对乳腺癌术后患者患肢功能恢复的作用。方法98例单侧乳腺癌根治术后患者随机分为实验组和对照组,并对实验组实施健康教育。结果实验组患者患侧肢体功能锻炼效果明显优于对照组,两组有明显差异性。结论健康教育有助于乳腺癌术后患者功能恢复。
- 李金燕杨丽莎
- 关键词：乳腺癌健康教育
- 健康教育在提高肿瘤病人留置PICC管依从性的应用被引量：26
- 2009年
- 目的:探讨健康教育对提高肿瘤病人经外周静脉置入PICC依从性影响。方法:对我院2007年9月～2008年6月住院的117例肿瘤病人进行PICC置管的健康教育。结果:在住院的不同时期针对病人对健康知识需求方面的不同,有目的有方向的进行相关知识的教育,提高了病人对PICC的认知程度和置管依从性。结论:健康教育对提高肿瘤病人留置PICC管的依从性有良好的作用。
- 杨丽莎陈素梅廖小玲刁京彤
- 关键词：健康教育肿瘤病人PICC依从性
