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杜育红

作品数:153 被引量:2,015H指数:27
供职机构:北京师范大学教育学部教育经济研究所更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目英国政府赠款“西部地区基础教育发展”项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学理学更多>>

文献类型

  • 135篇期刊文章
  • 13篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 138篇文化科学
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主题

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作者

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传媒

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年份

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  • 9篇2008
  • 1篇2007
  • 6篇2006
153 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农村地区家庭社会资本与学生学业成就——中国城镇化背景下西部农村小学的经验研究被引量:15
2012年
文章根据中国西部五省农村地区小学生追踪调查数据,运用增值性评价方法,构建多水平回归计量模型,研究家庭社会资本对子女学业成就的影响效应。研究结果表明:在义务教育以"强制性"和"免费性"为特征的教育体制下,农村家庭社会经济背景因素对孩子教育成就的影响效应明显,家庭社会资本占有量越多、质量越高,其子女受教育状况越好、学业产出越好,也更能享受到学校办学条件改善带来的收益;同时,城镇化进程中,劳动力流动带来农村家庭社会资本的变化,并对农村青少年学校教育产生影响。因此,在设计教育体制机制改革及其实施过程中,社会管理和教育管理部门应重视家庭社会资本要素,根据农村家庭社会资本的现实状况进行合理干预。
梁文艳杜育红
关键词:家庭社会资本学生学业成就义务教育
教育中的同伴效应研究述评:概念、模型与方法被引量:46
2016年
教育中的同伴效应是指宿舍、班级、年级或学校内同伴的背景、行为及产出对学生产出或行为的影响。教育中的同伴效应起初使用的是同质性模型,即认为无论个体如何选择同伴,总效益是不变的,同伴效应是一种零和现象。进而发展到异质性模型,即认为同伴效应对不同个体的作用结果是不一样的,通过合理的分配能够提高总效益。研究方法则从以普通最小二乘法为主的统计关联研究,发展到借助于随机实验、自然实验以及准实验的因果推断研究。同伴效应的研究为正确地认识和评价相关教育政策,获得最优组织学校教学的方式,提高教学效率提供了依据。
杜育红袁玉芝
关键词:研究方法因果推断
义务教育学校绩效工资方案存在的问题、原因及对策——基于广西壮族自治区A小学的个案研究被引量:4
2014年
自义务教育学校绩效工资改革实施以来,如何制定科学合理的绩效工资方案成为政府和学校管理者面临的一个难题。本文以广西壮族自治区A小学为个案,分析了学校现存绩效工资方案存在的主要问题,如不符合义务教育教师工作特点、没有体现绩效工资本意、无法调动教师积极性等。完善义务教育学校绩效工资制度建议国家专门设计义务教育学校管理人员的岗位工资序列,与教师岗位工资相区别;明确各级政府责任,建立省级统筹的绩效工资增量的财政保障机制;学校对教师采用"现场一次性奖励"的绩效工资形式,替代基于成绩的计件工资计划;在绩效工资分配中应完全体现个体绩效,不应再设置基础性绩效、职务工资等与绩效无关项目。
姜金秋杜育红
关键词:绩效工资计件工资工资分配
中国西部农村初级中学配置效率评估:基于DEA方法被引量:11
2009年
随着新政策框架下国家对农村教育资源投入的不断增加,教育经费短缺问题日渐缓解,而此时学校效率问题将会成为政府和公众关注的焦点。采用数据包络分析方法(DEA)对西部农村部分初级中学资源配置效率进行评估,并探究影响学校资源配置技术效率和规模效率的因素。结果表明,西部农村初级中学资源配置效率整体状况良好,不过仍有约20%的学校还需要提升教育生产技术效率和改善规模效率。
胡咏梅杜育红
关键词:数据包络分析技术效率
建立政府间转移支付制度的理论与制度分析被引量:27
1998年
首先从理论上对财政转移支付概念与分类进行了分析,然后从地方政府的作用、社会公平和公共服务的均等化三个方面详细地分析了政府间转移支付的理论依据。在理论分析的基础上,指出我国现行的转移支付制度存在的问题,即我国现行的转移支付制度无法完成规范转移支付制度所应具有的功能。
王善迈杜育红张晓红
关键词:转移支付社会公平公共服务
中国西部农村小学资源配置效率评估被引量:24
2008年
随着人们对教育需求的日益增加,教育资源的稀缺和教育投入的不足使得教育的供需矛盾加剧,学校效率问题开始成为政府和公众关注的焦点,也成为教育经济学研究的重要内容。本文采用数据包络分析方法(DEA)对我国西部农村部分小学学校资源配置效率进行评估,并探究影响学校资源配置技术效率和规模效率的因素,在此基础上对学校如何提高教育资源配置效率给出有益的建议。
胡咏梅杜育红
关键词:数据包络分析
义务教育办学条件评价指标体系的构建研究
本研究针对义务教育办学对办学条件标准的现实需要,为促进义务教育办学标准化和规范化的更好实现,参考已有标准和相关研究的经验与存在的不足,初步构建了义务教育办学条件评价指标体系,然后以2002年-2008年农村义务教育办学条...
王远伟杜育红
关键词:义务教育
文献传递
关于择校问题的理性分析被引量:14
1998年
一、问题的提出 择校现象是近年来按照义务教育法实行就近入学而产生的新问题,在社会上产生了较大的反响,引起了社会各界及各级政府的重视,各级政府及有关职能部门三令五申禁止择校收费,但屡禁不止。对这一现象教育理论界进行了大量的研究,形成了两种对立的观点:一是从现实出发,认为通过择校可以吸引社会上的资金投入教育,解决教育经费短缺问题,对于改善办学条件,促进教育的良性发展,具有积极的作用;二是从理性的观念出发,认为择校违背了公平竞争的原则,违反了义务教育法的有关规定,也有悖于教育的宗旨,产生了很坏的影响,应坚决取缔。对于这些研究和观点,笔者认为每种观点都有其合理性,但都没能分析择校产生的内在机制。择校从一定意义上说是基础教育招生体制和投资体制的一种变迁,它是我国实行市场经济的必然产物。
杜育红
关键词:择校问题教育体制改革择校现象教育行政部门公共产品利益集团
关于区县内义务教育均衡发展监测与评价体系的思考被引量:2
2012年
"两基"目标实现以来,义务教育均衡发展逐渐成为社会各界广泛关注的热点问题。本文通过对国家相关政策文件的审视,提出区县内义务教育均衡发展就是要打破目前学校间差距过大的稳定状态,进入一个我们期望的学校间差距较小的新的稳定状态。在此基础上提出,区县义务教育均衡发展监测体系应当开展主要包括教育资源投入规则的改变情况、学校教育资源投入差异及学校教育质量差异等三方面的监测;评价体系应该包括对标准达到程度、目标达到程度及政策干预效果的评价。
杜育红卢珂
关键词:义务教育均衡发展
日本产业结构升级对高教结构改革的影响及启示被引量:3
2012年
日本的高教结构调整适应并推动了1960-1990年间产业结构的两次升级,为日本进入高收入国家做出了重要贡献。在阐述日本经验的基础上,结合我国产业结构的现状及高教结构的问题,提出现阶段我国应大力发展高职高专教育;明确专科教育定位,改革专科教育的科类设置;立法承认民办大学的产权,鼓励社会力量办学;研究性大学可按产业或行业群设置,重点发展战略新兴产业相关专业的政策建议。
姜金秋杜育红
关键词:高等教育结构日本教育
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