李潜
- 作品数：19 被引量：43H指数：3
- 供职机构：天津中医药大学更多>>
- 发文基金：天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>
- 一种用于诊脉垫的可调式支架
- 本实用新型公开了一种用于诊脉垫的可调式支架，包括上板面、凹槽、条形气垫、夹边条、气管、充气囊、支撑框、连接杆、螺纹杆、旋转把手、下板面和防滑凸块。本实用新型的有益效果是：夹边条将放置在上板面上的诊脉垫进行固定，将诊脉垫进...
- 于志峰陆小左张海芳李潜赵聪俐
- 文献传递
- 基于翻转课堂的医学数据库技术课程教学设计探究被引量：3
- 2015年
- 梳理医学数据库技术课程情况,并对学生从初始技能、对课程的认识与态度两个方面进行问卷调查,发现教与学过程中面临的切实情况。通过对相关文献的学习与研究,探索解决问题的方案,设计出翻转课堂教学设计模型,并应用于数据库教学中,以两课时为例实践了教学设计模型。
- 李晓伟肖二钢李潜崔岩高贤波
- 关键词：教学设计数据库
- 一种中医用可移动的脉诊桌
- 本实用新型公开了一种中医用可移动的脉诊桌，包括桌面、电热丝、脉诊垫、电脑卡槽、穿线孔、开关、键盘托架、桌脚、收纳箱、电池槽和万向轮。本实用新型的有益效果是：脉诊垫通过下方的电热丝将电能转化成热能进行加热，避免脉诊垫对病人...
- 张海芳陆小左于志峰李潜赵聪俐
- 文献传递
- 地平线报告对中医药教育信息化的启示被引量：2
- 2016年
- 结合中医药教育信息化的发展,借鉴新媒体联盟发布的地平线报告,阐述对中医药教育信息化的发展方向的思考,强调根据特点和实际需要,推进中医药教育与信息化深度整合的必要性,提出以分析和解决现有问题为导向的信息化方案。
- 李潜
- 关键词：地平线报告3D打印
- 基于翻转课堂的大学计算机基础课程混合式教学模式研究被引量：27
- 2016年
- 通过对大学计算机基础课程的调查及课程定位分析,发现教与学的实际问题,设计一个基于翻转课堂的混合式教学模式,并将其应用到大学计算机基础课程中。
- 高贤波李潜
- 关键词：混合式教学大学计算机基础
- 医学信息工程专业导论课程设计与实施被引量：1
- 2020年
- 为了提高学生对医学信息工程专业的专业定位、培养目标及专业发展方向等的认知程度。结合教学改革的需要,从教学目标、教学内容、教学策略和方法以及形成性评价等方面探讨了专业导论课的课程设计、实施和课程评价。结果显示,医学信息工程专业导论课受到了学生的高度认可,开设导论课是非常有必要的。
- 高贤波陈慧玲肖二钢李潜
- 关键词：课程设计课程实施
- 一种体外诊断设备辅助装置
- 一种体外诊断设备辅助装置，包括外壳、上盖、试管架放置盒和试管架，所述的试管架放置盒位于外壳的内部，试管架放置于试管架放置盒内部，试管架放置盒内部交替设置有两个试管架放置空间和三个冰块放置槽，每个试管架放置空间的四个角处设...
- 李潜
- 文献传递
- MOOCs教学模式下对教师素质的要求
- 2015年
- MOOCs教学模式对教师素质提出了更高的要求,他们即是综合素质平衡发展的教学引领者,也是优秀的教育工作者、信息工作者,更是中国MOOCs的改革者。
- 陈慧玲李潜
- 关键词：教师素质
- 基于微信的微课程学习需求调查与对策研究——以天津中医药大学为例被引量：2
- 2016年
- 通过问卷调查的方法,对天津中医药大学的104位本科生进行调查,调查显示学生对基于微信进行微课程学习有很高的期望,基于微信的微课程是具有可行性的。同时提出应用微信进行微课程资源整合过程中可能存在的问题,并阐述相应的解决方案。
- 高贤波李潜屠金莉李晓伟肖二钢
- 关键词：资源整合
- 对高等中医院校计算机基础教学的思考被引量：1
- 2011年
- 计算机作为一种现代通用的智能工具，拥有一定的计算机知识和应用能力已成为现代人所必须具备和赖以生存的基础。随着计算机技术、多媒体技术、网络技术的迅猛发展，计算机应用范围不断扩大。大学生承担着未来国家的建设重任，作为培养国家栋梁之材的高等院校就是要在迅速发展的信息时代培养一批有能力有文化的高素质人才。
- 李潜
- 关键词：计算机基础教学分层教学课程设置
