李柏山
- 作品数：43 被引量：47H指数：4
- 供职机构：怀化学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖南省教育厅科研基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术建筑科学文化科学经济管理更多>>
- 环艺专业教学与思考——评《环艺设计与表现技法》
- 2017年
- 环境艺术设计是一门边缘学科，它包含人文、艺术、工科等相关内容，并且还与建筑设计有着不可分割的关系。近年来，随着生活水平的不断提高，人们对于现在的工作环境以及日常的居住环境也提出了新的要求，尤其是对质量和品质的要求越来越高，这就使环境艺术设计专业借此机会得到迅猛发展，同时导致该专业的人才需求骤增。
- 李柏山
- 关键词：环境艺术设计专业表现技法专业教学居住环境工作环境
- 汉字在标志创意中的应用法则被引量：1
- 2009年
- 前言
我国的汉字艺术源远流长，从现在看到的最早的文字资料——商代甲骨文算起，汉字已有3000年的历史。从最早发现的象形文字来看，汉字起源于图画，其造型十分纯朴生动，直接象征着某种事物，是最早为人们共识的、极具完整性和艺术性的象形文字标志图形。
- 李柏山
- 关键词：汉字创意象形文字文字资料艺术性甲骨文
- “天人合一”飞山梦——靖州飞山文化文创产业的发展与创新思考
- 2017年
- 文章通过抓住飞山文化的核心字＂飞＂,阐述了文化创意背景下＂飞＂的内涵及构成要素,从自然、人物、民俗方面提出了＂天人合一＂飞山梦靖州飞山文创产业的时代发展路径,基于飞山公杨再思的影响,强调文创产业的核动力是从民间信仰开始,通过精神引导、心理暗示最终融入人们的日常生活,从而形成飞山文化文创产业独自体系。
- 李柏山
- 关键词：天人合一
- 湖南麻阳苗族竹木结构手提小食盒文化与制作工艺探究被引量：4
- 2015年
- 优越的生态环境和丰富的竹材资源为麻阳苗族竹编工艺提供了丰富的物质基础与优越的文化舞台。勤劳而聪慧的苗家人以精湛的竹编技艺,创造性地把竹木结构手提小食盒引入到苗家婚嫁之堂,提升了竹编制品的文化价值和艺术价值。文章介绍了古代麻阳苗族手提小食盒的文化寓意与编织工艺,以期为传承竹编艺术做出贡献。
- 张应军李柏山
- 怀化学院李柏山安昌古镇水粉写生作品选登
- 2007年
- 李柏山：男，湖南嘉禾县人，生于1972年12月，从小酷爱艺术，1998年以优异成绩毕业于湖南师大艺术学院美术设计系，本科、学士学位：现在湖南怀化学院艺术设计系任职，讲师职称：湖南省设计家协会会员，怀化市室内设计协会理事会员，中共党员。
- 李柏山
- 关键词：作品选登写生古镇协会会员
- 灯
- 1．本外观设计产品的名称：灯。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于室内照明。;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状与颜色的结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。;5．请求保护的外观设计...
- 李柏山黄俊逸
- 磨漆画的工与艺并重——楚漆艺术在武陵山片区的文化价值与价值提升研究
- 2014年
- 楚漆艺术是武陵山片区即渝、鄂、湘、黔相邻地区的一大文化特色,主要是利用天然大漆在器物表面进行髹饰。中国漆工艺在"历史上的第一次突飞猛进、兴衰繁荣"主要是由楚国漆器的发展而显示出来的。楚漆艺术的装饰技法有彩绘、描金、贴金、镶嵌等,形成了一种特有的漆器文化。磨漆画是漆器装饰的平面化。长期以来,因过于注重工艺,而被列入工艺美术的范畴。现代的磨漆画教学、研究与创作大多采用聚氨酯化学漆以实施,带来的误导与对人身体的毒害在社会上影响不小,所以不少画家对此画嗤之以鼻。但由于研究的学者甚少,对磨漆画的是非争议一直处于搁置的状态,严重影响了磨漆画作为独立画种的发展进步,同时也影响了楚漆艺术文化价值的挖掘与提升。通过考察武陵山片区的楚漆艺术,发现磨漆画和楚漆艺术是一脉相承的关系,磨漆画乃楚漆艺术的现代延伸。
- 李柏山
- 艺术设计用绘画作品晾晒架
- 本实用新型提供一种艺术设计用绘画作品晾晒架，涉及艺术设计技术领域。本实用新型解决了现有技术中的晾晒架体积较大，移动不方便的技术问题，公开了一种艺术设计用绘画作品晾晒架，包括多个晾晒子架，所述晾晒子架包括两个支撑杆、一个晾...
- 李柏山
- 文献传递
- 靖州苗族飞山文化“高附加值”解读被引量：1
- 2015年
- 文化是一个民族或部落的标记,它表现了人类精神的本源。文化本身就具有一种凝聚力,在社会出现大的转型的时候,文化挖掘、重塑、创新应用对社会经济产生巨大的促进作用。从汉字角度巧妙解读飞山文化中的"飞"、"山"、"高"、"附加"、"值",为飞山文化旅游品牌的塑造与传播思路打造一条直通高铁.
- 李柏山
- 关键词：苗族高附加值
- 武陵山片区竹编文化传承研究被引量：2
- 2016年
- 从武陵山片区竹编历史文化传承体系入手,提出了"竹编文化传承场"这一概念,并从自然传承场、家庭传承场、企业传承场和校园传承场四个层面对其进行了廊清和诠释。
- 张应军李柏山
- 关键词：传承体系
