方冰
- 作品数：27 被引量：24H指数：3
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- 关于高师钢琴艺术史教学的几点思考
- 2015年
- "钢琴艺术史"是目前我国高等师范类院校音乐专业针对钢琴演奏及教学方向的学生普遍开设的一门专业拓展课程,但由于开课时间相对较短、课程内容专业性强、教材不足等多种原因导致本课程在教学内容、教学计划以及教学方法等方面存在诸多不足之处。笔者从教学实际出发,总结近年来的教学经验,对于本门课程的教学提出了几点思考,期望广大同行给予批评指正。
- 梁筱妹方冰
- 关键词：演奏家乐谱版本平均律钢琴曲集
- 钢琴演奏教学摭谈
- 2002年
- 钢琴演奏是一项复杂细致的工作。掌握正确的演奏方法是钢琴演奏成功的重要条件 ,而养成正确的读谱和良好的视奏习惯 ,则是钢琴演奏的前提和基础。
- 方冰温惠芳
- 关键词：钢琴演奏练习方法音乐表现演奏方法琴谱
- 钢琴伴奏与声乐演唱互动关系研究
- 2013年
- 钢琴伴奏与声乐演唱是两种不同的表演艺术形式,但是二者经常同时在舞台上出现,共同演绎一首作品。这时就需要钢琴伴奏者和声乐演唱者互相配合,将乐曲诠释的尽善尽美。优秀的钢琴伴奏者和声乐演唱者充分了解双方的互动关系,在演出时会全力配合对方,共同制造演唱的最佳效果。
- 方冰梁筱妹
- 关键词：钢琴伴奏声乐演唱互动
- 全球视野下的我国创新型国家建设
- 2007年
- 建设创新型国家,这既是把握时代发展趋势,对国际经验的借鉴和总结,也是维护我国国家安全,全面建设小康社会的客观要求。美国、日本、韩国、芬兰等国家在建设创新型国家进程中,将自主创新作为促进国家发展的主导战略,投入巨额研发经费,将企业培育成为创新主体,注重对创新人才的教育培养,构建官产学研相结合的国家创新体系等措施,对我国建设创新型国家具有启迪意义。我国应充分发挥政府主导作用,加大投入力度,强化企业在创新中的主体地位,培养造就创新人才,加快建设国家创新体系等,扎实推进创新型国家建设。
- 方冰梁筱妹
- 关键词：创新型国家
- 论民族化钢琴音乐作品中优秀传统文化的渗透和融合被引量：7
- 2021年
- 中华优秀传统文化是在广大人民群众的共同创造下形成的具有深厚底蕴的文化形式,源远流长、博大精深,对我国的音乐文化创作发展形成了深远的影响。在钢琴艺术的民族化、本土化发展进程中,也深受中华优秀传统文化的影响,形成了思想性和艺术性兼具的民族化钢琴音乐作品体系。因而,本文以民族化钢琴音乐作品中中华优秀传统文化的渗透和融合为研究切入点,对民族化钢琴音乐中优秀传统文化的艺术价值、审美精神以及传承意义进行了深入的剖析,以突显民族化钢琴音乐对中华优秀传统文化的创新发展和艺术传承。
- 方冰
- 关键词：钢琴音乐优秀传统文化
- 论中华优秀传统文化在钢琴音乐作品中的渗透与融合
- 2021年
- 我国的钢琴艺术民族化发展,极为丰富的汲取中华优秀传统文化的精髓。不仅将传统文化中的思想、审美、情感等各种要素融入到了民族化钢琴音乐作品的创作中,而且以钢琴艺术丰富的表现力全新的彰显了优秀传统文化的价值和魅力。在众多优秀的民族化钢琴音乐作品中,无不展现出深厚的传统文化底蕴和审美特色,获得到了卓越的艺术成就。在本文的研究中,主要对优秀传统文化在钢琴音乐作品中的渗透和融合两个层面进行了全面的剖析,彰显了中华优秀传统文化在民族化钢琴音乐发展中的意义和价值。
- 方冰
- 关键词：传统文化钢琴
- 艺术人类学再思考
- 2009年
- 通过对国外、国内艺术人类学研究的梳理和评述,了解它的独特视角和方法,进而探讨在艺术人类学研究中田野工作的特点和重要性。
- 梁筱妹方冰
- 关键词：艺术艺术人类学田野工作
- 论文革时期钢琴曲创作中民族化和声的结构被引量：2
- 2009年
- "文革"是一个特殊的历史阶段。这一时期的钢琴创作在风格、题材和技法上受到很多限制,作品整体趋于保守,但在这样的背景下,民族化和声却得到广泛的应用。这些民族化和声的应用不仅深化了钢琴作品的民族性,而且对钢琴作品能够在那个时代得以生存起到了关键作用。作者结合具体的作品从复合结构、多线并置结构及非三度叠置三个和声构成角度,探讨了这一时期民族化和声的结构。
- 方冰梁筱妹
- 关键词：文革时期钢琴和声
- 中国钢琴改编曲创作特征——以《夕阳箫鼓》《梅花三弄》为例被引量：3
- 2015年
- 传统器乐的钢琴改编曲,是我国民族化钢琴音乐作品中占有重要地位的一个门类。在长期的创作实践中,传统器乐钢琴改编曲在利用钢琴乐器表现中国传统乐器音响效果及演奏技法等方面进行了独到的探索,从而积累起了丰富的民族化音乐语汇。因而,本文选择《夕阳箫鼓》、《梅花三弄》这两首具有代表性的传统器乐钢琴改编曲,从曲式结构、和声运用、织体写作、节奏特点等几个方面来探寻此类钢琴作品中存在的民族化、本土化创作特征。
- 方冰
- 关键词：钢琴改编曲梅花三弄
- 浅谈人类学对艺术的研究被引量：1
- 2009年
- 人类学家视艺术为文化表现,并将其作为理解、把握、研究文化的路径之一,由艺术表现探寻艺术与文化之间的关联性。人类学对艺术的研究也根据其理论关注点和方法的转变经历了从从文献到器物再到艺术文化意义的发展过程。
- 梁筱妹方冰
- 关键词：人类学艺术
