张璇
- 作品数：11 被引量：35H指数：2
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- 对高职《经济学》教学改革的探讨被引量：2
- 2013年
- 本文系统地探讨了高职《经济学》课程教学的目标定位,教材建设和教学方法的运用三个问题。对高职高专学生《经济学》教学目标,不是全面掌握其理论体系,而是掌握其适用的原理,重点是经济理念,经济思维素质的培养,教学内容要求更加直观和实用;国内适用于高职层次的《经济学》教材建设明显不足,有条件院校可以借鉴国外原版教材;教学方法则要立足于学以致用,激发学生学习的主动性上,要积极引导他们主动参与教学。
- 任金秀张璇王劲羽
- 关键词：教学改革课程定位教材建设教学方法
- 高校继续教育网络课程资源建设的问题及对策被引量：27
- 2017年
- 随着教育信息化工作的推进,普通高校针对继续教育的教学需求建设了大量的网络课程资源,但是在资源建设过程中存在资源利用率较低、更新维护困难和资源重复建设等问题。为此,本文分析继续教育网络课程资源建设的现状和问题,根据高校继续教育的教学特点和学生需求,探讨高校实施网络课程资源建设的对策,为推动继续教育课程资源的质量提升和共建共享提供有益参考。
- 杨林王琦张璇
- 关键词：继续教育网络课程资源建设
- 论人力资源管理更好的服务于企业被引量：5
- 2011年
- 近些年来,随着社会的进步与发展,人才竞争的日益激烈,越来越多的企业开始重视人力资源对自身企业发展的作用。面对一个全球一体化、高度整合而又高度竞争的时代,科技和人才的竞争已成为企业在发展道路上的主流。人力资源是作为企业发展的重要资源,怎样充分开发人力资源,使得人力资源管理更好的服务于企业已成为迎接新世纪企业发展的首要目标和任务。
- 王佳逸张璇洪雪飞
- 关键词：人力资源管理企业
- 基于优化艾略特波浪理论在外汇投资市场中的研究与应用
- 2014年
- 波浪理论描述了事物发展的自然法则，也描述了不断进步的人类社会乃至宇宙万物的发展进程。艾略特波浪理论认为：市场的发展遵循着五浪上升，三浪下降的基本型态，从而形成包含八浪的完整周期。
- 赵丰张璇
- 关键词：波浪理论
- 基于商务沟通过程的沟通障碍及对策分析被引量：1
- 2011年
- 商务沟通是企业组织管理中的基础性工作,它具有相当重大的作用和意义。商务组织为了顺利地经营并取得经营的成功,为求得长期的生存发展,营造良好的经营环境,通过商务沟通以求得商务组织内外的相互理解、支持与合作。以沟通交流的过程为基础,具体阐述了企业沟通所遇到的障碍,并在此基础上提出了相应的应对策略。
- 张璇王佳逸洪雪飞
- 关键词：沟通过程沟通障碍
- 交易费用视角下的企业理论与产权的资源配置效率
- 2014年
- 分析了马克思、科斯、威廉姆森等经济学家对企业理论的不同见解,着重解释了科斯的交易费用理论,探究了产权的起源以及交易费用与产权安排之间的关系。
- 张璇洪雪飞
- 关键词：交易费用企业理论
- 中韩劳务合作的互补性及政策推进
- 2011年
- 随着区域经济集团化步伐的加快,进一步开拓与周边国家的劳务合作是刻不容缓的优先选择,而中国与韩国隔海相望、文化相近、经济互补,在劳务合作方面大有可为。但在合作过程中难免出现一些问题,特别是韩国取消产业研修生制度之前。在韩国以雇佣许可制代替产业研修制之后,我国政府也需要给与一些政策上的支持。本文通过比较中韩两国劳动力市场的情况指出两国在劳务合作方面的互补性,在此基础上分析了中韩劳务合作的现状及最新动态。同时笔者也看到了在中韩劳务合作的过程中,尤其是在向韩国输出产业研修生的过程中所出现的问题与不足。在阐述和剖析这些问题和不足后。
- 张璇
- 关键词：劳务合作
- 任务驱动型项目教学法在《外贸函电》中的应用研究
- 2015年
- 任务驱动型项目教学法的可行性已经被近10年来的教学实践所证明。总结了作者所在的教学团队实施任务驱动型项目教学法的基本模式;评价了其教学效果并对任务驱动型项目教学法进行反思。
- 张璇赵丰
- 关键词：教学效果
- 马克思对分工理论的补充及其意义
- 2014年
- 从分工思想的起源与发展出发,理清分工思想的发展脉络,通过马克思对斯密分工理论的批判性继承,给出了马克思对企业的起点及其存在的原因的解释;最后,分析了马克思的社会分工理论对现代企业理论的重大意义。
- 张璇赵丰
- 关键词：分工理论企业理论
