张玉千
- 作品数：6 被引量：33H指数：3
- 供职机构：宜昌市第一人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 心理干预对结核病患者心理健康状况的影响被引量：6
- 2013年
- 目的了解肺结核患者抗结核病治疗过程中心理干预的疗效。方法采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表及领悟社会支持评定量表(PSSS)对300例肺结核患者进行心理测试,并将这300例肺结核患者随机分为对照组和试验组,2组进行相同的药物治疗及护理,试验组增加为期6周的心理干预及个别心理辅导。评定及比较2组SCL-90、社会支持量表及PSSS分值。结果肺结核患者SCL-90部分因子与全国常模有显著性差异,试验组患者负性心理明显好转,特别是人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖等因子明显优于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.01);但社会支持及PSSS量表各因子在心理干预前后无显著性差异。结论系统有效的心理干预能有效改善肺结核患者负性心理,减轻心理压力,但不能改变个体对社会支持的利用及感受到的社会支持程度。
- 张玉千金卫华谭芳
- 关键词：肺结核心理干预心理健康
- 职业技术院校学生心理健康调查及对策研究
- 目的：了解职业技术院校学生心理健康状况及在校期间心理健康状况和人格因子变化情况;探讨团体心理辅导对在校职业技术院校学生心理健康的作用;探索系统、有效的、适合于职业技术院校的心理健康教育模式，以塑造健康人格，提高心理健康水...
- 张玉千
- 关键词：心理健康心理卫生教育模式
- 文献传递
- 护士压力、心理健康、社会支持、应对方式与主观幸福感关系的结构方程模型被引量：16
- 2015年
- 目的研究护士主观幸福感与压力、心理健康水平、社会支持、应对方式的关系。方法选取本市6所医院的261名护理人员作为调查对象,使用总体幸福感量表、90项症状自评量表(SCL-90)、中国护士工作压力源量表、应对方式量表、领悟社会支持评定量表(PSSS)以问卷调查的方式调查,根据调查结果建构主观幸福感结构方程模型。结果压力和心理健康对主观幸福感有负效应(效应系数分别为-0.31和-0.54),社会支持对主观幸福感有正效应(效应系数为0.43)。压力通过社会支持和心理健康中介途径对主观幸福感的影响有负效应,效应系数分别为-0.15和-0.29。结论由护士的压力、心理健康水平、社会支持水平能预测其主观幸福感。压力与主观幸福感呈负相关,高水平的心理健康和社会支持对护士主观幸福感有促进作用。
- 金卫华张玉千李勇邓惠芳高学农
- 关键词：主观幸福感结构方程模型心理健康社会支持
- 团体辅导对职业技术院校学生心理素质的影响研究被引量：10
- 2006年
- 目的探讨团体辅导对职业技术院校学生心理素质的作用。方法以心理健康测查表(PHI)任意2项得分≥70分为筛选标准,筛查出57名学生为研究对象,其中17名自愿参加团体辅导的学生为实验组,接受为期8周的团体辅导;其余40名未参加团体辅导的学生为对照组,参加活动前后分别填写心理健康测查表和卡特尔16种人格因素问卷(16-PF)。结果实验组学生在经过团体心理辅导后,PHI量表显示,其抑郁、焦虑、疑心、病态人格、脱离现实5个分量表分有明显的降低,辅导前后得分差异有显著性(P<0.01);16-PF显示,其稳定性、世故性、自律性的得分增高,而怀疑性、忧虑性、紧张性、独立性4个因子得分降低,且差异具有显著性(P<0.05);且16-PF次元因素中,在适应与焦虑型、感情用事与安详机警型、心理健康及专业有成就4个方面有显著性差异的变化(P<0.01),而对照组学生差异无显著性意义(P>0.05)。结论团体辅导对职业技术学院学生的人格发展和心理素质有一定的促进作用,是心理健康教育的有效方式。
- 张玉千吴汉荣
- 关键词：团体辅导心理素质
- 负性生活事件对专科护理专业女生抑郁情绪的影响分析
- 2012年
- 目的 调查专科护理专业女生面对的主要负性生活事件及抑郁情绪状况,探讨负性生活事件与抑郁情绪的关系.方法 采用青少年生活事件量表及抑郁自评量表,对专科护理专业123名女生进行调查,并对调查结果进行统计分析.结果 被调查者抑郁量表得分显著高于中国常模,回归分析表明,与抑郁情绪呈显著正相关的主要负性生活事件包括生活习惯变化、考试失败或不理想和不喜欢上学等.结论 专科护理专业女生具有较为明显的抑郁情绪,且与负性生活事件有关.
- 尹仕红邹秀兰邹昌群鲁永菊杨新荣张玉千
- 关键词：护理女生抑郁负性生活事件
