廖万红
- 作品数：27 被引量：139H指数：7
- 供职机构：广西民族大学更多>>
- 发文基金：广西哲学社会科学“十一五”规划项目广西壮族自治区哲学社会科学规划广西民族大学研究生教育创新计划项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>
- 国际贸易视野中的高等教育服务贸易研究——以泛北部湾经济区为例被引量：7
- 2008年
- 从国际贸易的角度,通过对泛北部湾经济区内周边国家进行高等教育服务贸易的现状分析,提出相应的发展教育服务贸易的建议。认为教育服务贸易已成为国际服务贸易较为重要的一部分,中国与东盟在经济方面的合作与发展促进了相互间的教育服务贸易。
- 廖万红
- 关键词：服务贸易教育服务贸易
- RCEP成员国贸易便利化水平测算及对出口影响的实证研究被引量：8
- 2019年
- 本文系统地构建了贸易便利化测度系统,利用主成分分析法衡量了RCEP成员国的贸易便利化水平,并在扩展引力模型的基础上,实证分析了其对中国贸易流量的影响,同时模拟了各项贸易便利化指标提升对中国出口贸易潜力值的影响。研究表明:RCEP成员国中东盟国家的贸易便利化水平低于RCEP成员国中的非东盟国家;贸易伙伴国的贸易便利化水平、市场规模、市场需求等因素对双边贸易流量有显著的促进作用;模拟结果显示,口岸效率与电子商务等贸易便利化指标的改善对中国出口贸易潜力的影响更大。
- 廖万红孙子婷
- 关键词：贸易便利化贸易潜力引力模型
- 服务贸易自由化趋势下中国教育服务贸易的开放与发展
- 本文从经济学理论的角度探讨了传统比较优势理论、新制度经济学理论、国家竞争优势和持续竞争优势理论以及生产要素国际移动理论对国际教育服务贸易的适用性。并从服务贸易的四种方式(跨境交付、境外消费、商业存在和自然人移动)出发，分...
- 廖万红
- 关键词：教育服务贸易国际竞争力贸易逆差
- 文献传递
- 中国与东盟发展教育服务贸易的比较优势分析被引量：17
- 2008年
- 中国与东盟在经济、贸易方面的合作与发展促进了相互间的教育服务贸易。本文运用比较优势理论,通过对中国与东盟国家进行教育服务贸易的比较优势的分析,提出排除障碍、强化服务、增进了解、加强质量认证、扩大宣传和完善法律等相应的对策建议。
- 廖万红王新哲
- 关键词：教育服务贸易比较优势
- “一带一路”背景下我国海外园区建设的经验、困境与未来转向
- 2023年
- 我国海外园区历经30余年建设,既积累了一定的经验,也面临一定的困境,亟需转向。党中央顶层设计与地方政府积极贯彻的体制优势,东道国基于政治互信的强烈合作意愿与积极配合,以及参建企业结合东道国环境务实灵活创新是海外园区快速发展的主要经验。我国政府持续经济金融支持引致的合法性质疑,东道国治理环境复杂多变引发的建设风险,以及企业“经济—社会—环境”非协调投入导致的认可度下降是海外园区面临的现实困境。高质量共建“一带一路”,我国海外园区建设动力亟需从政府推动转向市场驱动,建设目标从“以经济为中心”转向“经济—社会—环境”协同推进,建设功能从搭建平台转向展示形象。
- 胡超李泰霖廖万红
- 论服务外包的人才培养模式被引量：3
- 2012年
- 国际产业结构新一轮转移中的服务外包成为一种新兴产业。作为技术密集型的产业,其需要大量高质量、专业化的人力资本。而专业化人才匮乏成为制约中国服务外包发展的一大瓶颈,为此提出高校人才培养模式的改革。
- 廖万红陆利香
- 关键词：服务外包
- 国际商务专硕研究生实践创新能力培养探索被引量：1
- 2023年
- 推进国际商务专业硕士(MIB)教育是纾解我国经济发展新阶段国际商务应用型高层次人才短缺的重要抓手。高校作为人才培养供给侧应明晰专硕与学硕的培养边界,从精准定位培养目标、优化整合课程体系、迭代更新教学方法、深耕细作实践创新、夯实实践导师队伍等方面提升国际商务专硕的实践创新能力。
- 廖万红
- 后金融危机时代我国旅游服务贸易逆差产生的原因及对策被引量：7
- 2015年
- 在后金融危机时代,我国旅游服务贸易开始由顺差转为逆差,并且逆差额持续扩大,旅游服务的国际竞争力在下降。我国旅游服务贸易逆差出现,不仅源于经济快速增长,旅游服务贸易竞争力低,旅游生态环境下降、人民币升值等内部因素,也受到国外加强宣传战略这一外部因素的影响。加快旅游服务贸易发展,我国需提高旅游服务贸易竞争力;加强旅游生态环境保护;保持人民币汇率稳定;积极拓展国际旅游市场。
- 廖万红
- 关键词：后金融危机时代旅游服务贸易
- 论贸易自由化下中国服务贸易的发展被引量：1
- 2005年
- 从世界服务贸易发展的趋势着手,根据中国目前的服务贸易状况,提出如何去提高我国服务贸易的竞争优势。
- 廖万红
- 关键词：服务贸易竞争优势
- 国外高校实践教学经验对创新我国国贸实践教学的启示被引量：3
- 2016年
- 实践教学是培养国际贸易专业创新性应用型人才的重要环节。国外院校通过明确实践教学目标、规范制度保障、扩大实践教学渠道和提高师资队伍水平来加强实践教学,取得了显著的成效。借鉴其成功经验,本文提出通过制度规范、改善实践教学方式、创新国贸实践教学体系以及师资能力等来创新国贸专业的实践教学。
- 廖万红梁鹏伟
- 关键词：实践教学
