孟静 作品数:17 被引量:17 H指数:2 供职机构: 河北工业大学外国语学院 更多>> 发文基金: 河北省高等学校人文社会科学研究项目 天津市教委科研基金 更多>> 相关领域: 语言文字 文化科学 经济管理 轻工技术与工程 更多>>
河北方言在英语语音习得中的负迁移现象探讨 被引量:1 2017年 随着高等院校英语语言学习学生的快速增加,不同地区学生的方言成为英语语音发音的困难点,英语语音的负迁移现象也随之产生。文章从河北方言在母语迁移过程中的消极影响进行分析,为学习者第二语言的学习提供良好基础。 孙蕊 孟静 肖雨关键词:河北方言 英语语音习得 负迁移现象 母语迁移 非英语专业研究生学术英语教学策略阐述 被引量:1 2018年 最近几年,国际学术交流愈发密切,我国非英语专业研究生英语教育也做出许多改进,但教育效果依然不理想。要想解决当前存在的教学问题,不仅需要站在研究性学术发展的角度分析问题,且要注重研究生英语创新思维与评判能力的培养。基于此,本文主要对非英语专业研究生学术英语教学策略进行分析。 孟静 孙蕊关键词:非英语专业 学术英语 教学策略 论研究生公共英语课程教师知识体系的调整与构建 2015年 教师及其知识体系直接关系到教学活动的开展,也影响着学生的学习。随着研究生招生规模的扩大,公共英语课程教师的知识体系面临着各种新的问题与挑战。英语教师要不断完善自己的知识结构,构建起系统的知识体系,方能在教学过程中为学生树立良好的榜样示范作用,调动学生学好英语的兴趣。 孟静 张尚莲关键词:教师 知识体系 《红色英勇勋章》中所隐含的战争观念探析 被引量:1 2015年 6部长篇小说、100多篇短篇小说和随笔、两部诗集,外加为数可观的战地报道,这就是一位28岁的美国青年留给后人的精神财富。有人称他为20世纪美国第一个作家,因为他的文学作品在许多方面促进了现代小说和诗歌的发展。他作为战地记者同样是才华横溢,饮誉同行。他就是斯蒂芬·克莱恩。虽然他的一生十分短暂,但是他对文学的贡献是有目共睹的。他为后人留下了一系列宝贵的精神财富。《红色英勇勋章》(The Red Badge of Courage)是斯蒂芬·克莱恩的成名作,作品体现了作者非凡的创作成就。从表面上看,《红色英勇勋章》是一个简单的故事,讲述了美国内战时北军的一个新兵在战争中的经历和成长过程。但是小说背后隐含的战争观念令人深思。这部小说全面体现了作者的战争观,即"战争全然是一个陷阱""战争是一场噩梦""战争使入变成了互相残杀的禽兽""战争带来的是混乱"。这种对战争的态度是与传统观念背道而驰的。它对于以后的美国小说家如海明威等产生了很大的影响。本文主要研究《红色英勇勋章》中所隐含的战争观念,希望能起到一定的启发意义。 孟静关键词:《红色英勇勋章》 隐含 战争观念 茶思维在英语演讲中培养非英语专业学生英语思辨能力的探究 2018年 英语作为一门国际化的语言,随着时代的发展,在世界舞台上发挥着越来越重要的作用,因而越来越为人们所重视。学校作为一个多功能化的教育教学发展的平台,为英语专业学生与非英语专业学生提供了许多英语学习交流的途径渠道。如,英语演讲,这一普遍的大众性活动能充分体现学生们的英语水平与综合能力,尤其是在英语思辨能力上,对学生有着更高水准的要求。中国传统茶文化的思维内涵丰富,精神品质深远,在现代社会的许多层面发展都颇具影响力,本文基于茶文化思维,探究茶思维在英语演讲中如何培养非英语专业学生英语思辨能力,进一步获取茶思维的思辨功能与纯熟的英语思辨能力。 葛晨曦 孟静关键词:英语演讲 思辨能力 关于研究生英语教学的现状及改革的几点思考 被引量:1 2009年 英语教学是研究生教育的重要组成部分。当前我国研究生英语教学中存在的一些典型问题,只有从优化课程设置、教学内容更新、教学方法调整、教学理念转变等方面着手进行系统的改革,才能从真正意义上实现研究生英语教学的转变,从而全方位提高研究生英语语言素质。 孟静 张尚莲关键词:研究生教育 英语教学 教学改革 外语教师对微课的认识及其应用现状分析 被引量:1 2016年 微课具有多维性和共时性特征,可以从不同维度协同呈现相同知识点,有效补充和丰富教材的多样性.各级赛事尤其是是首届外语微课大赛推动了外语微课资源的建设,本文以首届外语微课大赛参赛教师为调研对象,汇总了外语微课建设和应用现状、策略、有效性的相关信息和数据,探析如何才能避免微课"建而不用"和"重复建设"的现象并将其有效地应用到大学外语教学中. 邓颖 孟静 张璐浅析大学英语词汇教学策略 2008年 词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,但一直以来教学效果并不理想。目前,学生词汇学习的策略方法单一,学习上存在着一些的误区,大大影响了大学英语词汇学习的效果。本文对大学英语词汇学习中存在的问题进行了分析,在此基础上结合一些词汇教学方法和教学实践,总结了几个适合大学英语教学的词汇教学法,提出了大学英语词汇教学的一些建议。 孟静 张俊关键词:大学英语 词汇教学 教师 教学方法 回指语的指称功能和表情功能 被引量:2 2009年 文章对名词性短语充当语篇回指语的指称功能和表情功能从认知和语用角度进行了初步的探讨。文章指出,语篇回指语在实现其指称功能时受客观因素制约,体现出可及性、依附性和预设性。而回指语的表情功能强调了说话人指称策略选择的主体作用,这一功能的实现体现了说话人的意向,往往是对指称词语的有标记地使用。 张俊 孟静 苗兴伟关键词:回指语 指称功能 表情功能 多重制度逻辑演变及作用机制的案例研究
——跨国并购视角 改革开放四十年来,中国汽车行业实现了蓬勃发展,其迅速发展与先进技术的引进和研发有关,而技术引进最直接的方式便是并购。随着全球第五次跨国并购浪潮的兴起,中国企业的跨国并购也渐成学术界研究的焦点问题。然而,多数企业跨国并购失... 孟静关键词:跨国并购 文献传递