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孙露晞

作品数:19 被引量:29H指数:3
供职机构:北京大学经济学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会科学技术研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学政治法律文学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇经济管理
  • 5篇文化科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 6篇教育
  • 3篇基础教育
  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿教育
  • 2篇中美贸易
  • 2篇中美贸易顺差
  • 2篇实证
  • 2篇顺差
  • 2篇企业
  • 2篇贸易顺差
  • 1篇贷款
  • 1篇地方课程
  • 1篇点点
  • 1篇对外援助
  • 1篇对外援助政策
  • 1篇信贷
  • 1篇信用
  • 1篇信用联社
  • 1篇养殖
  • 1篇养殖规模

机构

  • 15篇北京大学
  • 1篇重庆文理学院
  • 1篇首都经济贸易...

作者

  • 15篇孙露晞
  • 2篇黄桂田
  • 1篇黄楠
  • 1篇孙泽平

传媒

  • 2篇中国市场
  • 1篇作家
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇管理现代化
  • 1篇经济科学
  • 1篇上海经济研究
  • 1篇经济学家
  • 1篇改革
  • 1篇中国乡镇企业...
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇时代金融
  • 1篇今日教育(当...
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2006
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我对基础教育的几点疑问
2006年
我们经常说“学习的目的不是考试,考试只是检测学习的手段”,但是经历过高考的人都知道,学习的目的确实是考试。我以前也不相信学习的目的如此功利,直到高考后,看到周围的同学真实地落榜,才明白“一考定成败”确实毫不夸张。
孙露晞
关键词:基础教育考试高考同学
中美贸易顺差与产业的互补性
已有文献的基础上,本文充分考虑了两国本身的经济发展程度、产业结构特点的显著差异,从中美两国分产业进出口贸易的层面上,利用ARDL-ECM分析框架,探讨人民币汇率对两国贸易平衡的影响,并以此
黄桂田孙露晞
文献传递
对基础教育的几点疑问被引量:1
2006年
百年大计教育为本。教育大计,基础教育是根本。基础教育关系国家、民族的兴旺发达受到全社会的普遍关注。,我国用比例有限的经费体系支持了世界上最为庞大的基础教育,堪称不易。改革开放20多年来,我国不断进行的基础教育改革,旨在使教育面向现代化,面向世界,面向未来,为我国现代化建设培养多层次、合格的建设人才。多年改革后,现实中的基础教育情形如何呢?我们到底应该如何发展基础教育?本专栏的四篇文章从不同的角度提出了对我国基础教育的体验、认识、感受及期望。四位作者的观点也许有失偏颇,但也有着一定的代表性。编者希望他们的解读、疑问、困惑,能对深化我国教育改革,发展有益于国家兴旺和公民发展的教育有所裨益。
孙露晞
关键词:基础教育中小学教育主人
“非物质文化遗产”与幼儿教育地方课程开发的意义探寻被引量:6
2007年
文章根据幼儿教育的特点,提出将"非物质文化遗产"作为幼儿教育地方课程资源进行开发的必要性,并从落实基础教育课程改革理念,回归幼儿教育地方课程本位,匡正幼儿教育地方课程目标、充实幼儿教育地方课程的内容、丰富幼儿教育地方课程的实施,提升幼儿教育地方课程的效果等六个方面,揭示了在幼儿教育地方课程建设中开发"非物质文化遗产"的价值,并指出这是保护"非物质文化遗产"和发展幼儿教育地方特色的"双赢行动"。
孙露晞张血玲
关键词:非物质文化遗产幼儿教育地方课程
汇率是否是决定中美贸易差额的主要因素——基于中美产业结构差异的实证分析被引量:4
2011年
本文通过实证研究发现,在长期中,中美双边贸易对人民币汇率的敏感性较低。由于中美双边贸易具有互补性特点,人民币汇率调整并不能改变中美双边贸易余额。中美双边贸易的真正原因来自于,中美两国经济发展水平本身存在差异,在美国自身产业结构向外转移过程中,中国的劳动力比较优势得到了充分发挥。
孙露晞黄楠
关键词:中美贸易顺差汇率产业结构
从墨子的经济思想看中小企业发展之路
2008年
墨家学派是春秋战国时期重要的思想家,其代表的小生产者利益的观点是我国春秋战国时期重要并且具有广泛影响的经济思想。而"兼相爱,交相利"的义利观,"强从事"的生财论以及"去其无用之费"的节用观是墨家经济思想的主要观点。由于其思想来源于社会中广大的小生产者,所以其思想对于今日的中小企业发展中存在的现象与问题仍然有重要的参考意义和借鉴反思的价值。
孙露晞
关键词:墨家中小企业
给孩子一座灯塔——读《世界是平的》有感
2007年
现代社会科学技术飞速发展,给青年一代带来了挑战,也带来了机遇。基础教育犹如我们心目中的一座灯塔,即让我们认识这个世界的祥和安宁的一面和冷峻无奈的另一面,还教育我们传承人类的智慧奇葩,肩负振兴中华的使命。
孙露晞
关键词:基础教育
技术进步的非连续性与生产要素的阶段性转换——对英国200年经验的实证及对中国的启示
2013年
本文对英国在1761—1960年间200年的经济增长因素分解研究发现,决定和影响英国经济增长的生产要素在继投资扩张之后,创新或技术进步并不是经济持续增长的主要支撑要素。实际情况是技术因素和资本扩张因素不是具有强烈的阶段互补性,就是呈阶段性的更替。这与以索洛模型为代表的现代经济增长模型诠释的决定长期经济增长因素的假说和现在正普遍流行的观念存在差异。中国在转变发展方式过程中既要重视创新和技术进步,也不能简单抛弃资本积累。
黄桂田孙露晞
关键词:技术进步
在幼儿教育中发扬传统文化被引量:1
2007年
当前,文化的全球化趋势日益明显,任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下,时代赋予了幼儿教育担负传承传统文化教育的重任。幼儿教育应当丰富幼儿的知识,引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅地了解,从小热爱祖国的传统文化,培养孩子对民族文化的自尊心和自豪感,继承并发扬民族文化的精髓。
孙露晞
关键词:传统文化教育幼儿教育发扬热爱祖国自豪感自尊心
重庆发展高等教育的投融资对策研究被引量:2
2008年
重庆直辖十年来,政府运用财政、金融、土地、税费等政策和价格杠杆、产权制度改革等手段,逐步建立和完善高等教育投融资体制,不断增加高等教育投入,促进了重庆地方高等教育快速发展,但仍然存在一些问题。本文在分析重庆市高校投融资现状的基础上,提出我市高等教育投融资模式以"城乡统筹"特区建设为契机进行改革的一些思路和对策。
孙露晞孙泽平
关键词:高等教育投融资城乡统筹
共2页<12>
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