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孙绍年

作品数:17 被引量:59H指数:3
供职机构:黑龙江农业经济职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十一五”规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省软科学研究计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理农业科学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 1篇农业科学

主题

  • 8篇高职
  • 7篇院校
  • 4篇教育
  • 3篇职业院校
  • 3篇农业
  • 3篇科学发展观
  • 3篇发展观
  • 3篇高等职业院校
  • 2篇三农
  • 2篇社会主义
  • 2篇统筹
  • 2篇统筹经济
  • 2篇统筹区域
  • 2篇统筹区域发展
  • 2篇农村
  • 2篇农业经济
  • 2篇农业经济管理
  • 2篇农业经济管理...
  • 2篇综合职业能力
  • 2篇落实科学发展...

机构

  • 17篇黑龙江农业经...
  • 1篇学研究院

作者

  • 17篇孙绍年
  • 6篇姜桂娟
  • 4篇张春凤
  • 2篇张季中
  • 2篇李国政
  • 1篇左颖
  • 1篇孙百鸣

传媒

  • 3篇教育与职业
  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇辽宁经济职业...
  • 1篇经济研究参考
  • 1篇教育探索
  • 1篇活力
  • 1篇农业职业教育
  • 1篇黑龙江农业
  • 1篇陕西审计
  • 1篇中国园艺文摘
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2009
  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2003
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于ISO9000标准的高职院校教学质量监控体系的构建被引量:36
2007年
教学质量是人才培养的核心问题,是高职院校办学的核心竞争力。建立科学有效的教育教学监控和评估体系是确保人才培养质量的关键,也是完善高职院校自主办学机制的要求。本文以黑龙江农业经济职业学院教育质量认证为参照,着重探讨了基于ISO9000标准的教学质量监控体系的特点、开发程序和体系构成。
姜桂娟孙绍年
关键词:教学质量ISO9000标准
贯彻落实科学发展观促进经济可持续发展被引量:2
2005年
党的十六届三中全会提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济和社会的全面发展",要"按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求",加快推进改革和发展.这是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,是我们党执政理念的一次飞跃,也是加快我国现代化建设步伐、全面实现小康社会的重大战略决策和指导方针.为贯彻党中央这一重要方针,我们不仅要从理论和认识上深刻把握科学发展观的本质、目的和基本内涵,把中央的精神落实到各项具体工作中去,而且要从制度上理清当前制约实现可持续发展的各种障碍,加快推进改革,建立和完善符合国民经济可持续发展要求的管理体制和运行机制.
孙绍年
关键词:统筹城乡发展统筹经济统筹区域发展经济可持续发展科学发展观
加快示范院校建设,提升服务职能
黑龙江农业经济职业学院是2002年经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案、培养高等技术应用性人才的全日制普通高等院校。学院始建于1958年,原为本科建制的东北农学院牡丹江分院。2006年被黑龙江省教育厅授予省级示范性高等...
孙绍年
文献传递
高职农业经济管理专业学生综合职业能力培养的探索与实践
2006年
面向21世纪的高等职业教育,既要注重培养学生适应特定工种的专业性能力——专业职业能力,也要着眼于培养普适性能力——关键能力,更便于学生在未来的社会中较好地适应职业的发展。综合职业能力培养注重专业职业技能与关键性能力的有机结合,是高等职业教育培养目标和特色的体现,是以就业为导向和以学生为本的人才培养观念的落实。
孙绍年姜桂娟李国政
关键词:以学生为本综合职业能力农业经济管理专业高等职业院校
高职农业经济管理专业学生综合职业能力的培养被引量:1
2006年
目前从国内外对就业者的要求趋势来看,越来越注重综合职业能力水平的高低。本文针对就业岗位和个人发展需要。分析探讨高职农业经济管理专业毕业生应具备怎样的综合职业能力.通过什么样的方式、方法和连径来培养这些综合职业能力。
孙绍年姜桂娟李国政
关键词:农业经济管理专业综合职业能力
以就业为导向,培养“零适应期”高职人才的实践与探索被引量:2
2007年
以就业为导向组织教育教学活动,是保证“零适应期”高职人才培养的重要条件。学院在培养“零适应期”高职人才方面进行了积极探索并勇于实践,先后在绿色食品生产与经营、生物制药技术专业中开展了以就业为导向的教育,形成了“产学研结合、实训就业相关联、岗位就业零距离”的人才培养模式,实现了毕业生上岗的“零距离”接轨。
张春凤孙绍年孙百鸣
关键词:以就业为导向
黑龙江省中高职衔接招考方式的改革探索被引量:3
2012年
改革中高职招考制度是推行中高职一体化办学模式、构建中高职人才立交桥的首要保证。文章从我省三种中高职衔接招考方式入手,深刻剖析了存在的问题及症结所在,多角度、多层次地提出了健全政策法规体系、成立职业招考机构、发挥职教集团作用,实行多元化招考制度,推行职教联考、单独招生、注册入学、弱势专业优报优录机制,倡导多元评价录取模式等对策措施,以此解决中高职招考中有机衔接过程中遇到的不能回避且必须解决的重大问题。
孙绍年张春凤左颖
关键词:衔接
对职业教育校企深度融合的思考被引量:2
2014年
校企合作是职业教育的本质特征,建立校企长效与深层合作的机制已成为职业院校内涵与特色发展不可或缺的基础保障与内部动力。但是,目前的"校企合作"仍处于"浅层短效"阶段,症结在于政府、行业、企业三方未尽其责,企业缺乏驱动利益的长效机制,学校缺乏破解合作的创新人才与关键技术。因此,应通过创新机制、推出新政,政府最大化发挥职能,资源共建共享,加盟职教集团等措施,提升职业教育的综合实力。
张春凤孙绍年
关键词:职业教育校企合作
浅谈高职农林教育的发展走向被引量:4
2011年
文章通过对高职农林教育面临危机的深入分析,系统阐释了"两个下降"是适应社会经济结构调整和状态变动而实行自我调整的必然趋势。同时,随着我国农林产业的新发展,对高技能农林人才的巨大需求也促使高职农林教育呈现生机勃勃的发展态势。
孙绍年
关键词:高职农林教育
人才培养与服务“三农”并举,创建“校农结合”五联动模式
黑龙江农业经济职业学院是一所地处农村的农业高职院校,如何抵御市场经济思潮的冲击,如何转变地域的劣势和农字号的弱势,如何更好地服务于地方经济的发展,如何提升涉农人才培养质量等问题一直摆在我们面前。经过多年的实践,学院探索出...
Jiang Guijuan姜桂娟Sun Shaonian孙绍年
关键词:高等职业院校教学模式
共2页<12>
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