孙嫚嫚
- 作品数：15 被引量：6H指数：1
- 供职机构：平顶山学院外国语学院更多>>
- 相关领域：文学语言文字化学工程自动化与计算机技术更多>>
- 不同C/S渣对方镁石-尖晶石材料侵蚀机理研究
- 2011年
- 采用静态坩埚法研究不同C/S渣对方镁石-尖晶石材料在1 600℃下的侵蚀状况.利用Factsage软件对侵蚀趋势和结果预先模拟,借助于SEM和EDS分析不同渣侵蚀方镁石-尖晶石材料后的显微结构和各层带的相组成变化,并与模拟结果进行对比分析.结果表明:1)基质内MgO溶解入渣内降低渣的黏度;2)当C/S≥2.5时,渣渗透至试样内的β-C2S冷却过程中晶型转变为γ-C2S,导致试样的粉化.3)渣中低熔点硅酸盐相主要是沿气孔和晶界向材料内部渗透.
- 孙嫚嫚韩兵强侯天佑
- 关键词：耐火材料
- 基于语言元功能角度剖析艾丽丝·门罗《爱的进程》的文体特点
- 2016年
- 当代著名的加拿大女作家——艾丽丝·门罗擅长站在女性的角度用现实主义为读者呈现精彩丰富的人生故事。在先锋实验文体的背后含有丰富的现实主义因素,而在现实主义的因素中又运用后现代思维以及现代派写作技巧,更加凸显作者独特的写作特色,折射出作家寻求恰当的写作形式表达生命复杂样式的努力。《爱的进程》是艾丽丝·门罗于1986年发表的同名小说集的开篇之作。相对于早期作品,该小说揭露了她们自身的问题,向读者展现了女主人公的内心世界,以及她们在家庭生活中不断地改变自己、调整自己的过程,最终实现爱的进程。本文从语言元功能的角度,深入解析《爱的进程》的文体特点,旨在为读者对艾丽丝·门罗作品的理解与分析提供一个崭新的、客观的角度。
- 孙嫚嫚
- 关键词：艾丽丝·门罗功能文体学系统功能语法
- 论商务英语教学中的文化渗透被引量：1
- 2009年
- 本文从商务英语的教学目标出发,分析了文化,包括传统文化和商业文化,对商务英语的重要性。文化是语言的基础,也是一切商务活动的基础。在教学中渗透文化因素必须有相适应的教法。案例教学法能为学习者提供饱含文化知识的真实情境,是商务英语课堂教学的首选。强化学生的文化意识才是培养有较强英语语言能力,较高商业素养人才的关键。
- 孙嫚嫚
- 关键词：商务英语商业文化案例法
- 读艾米莉·迪金森《我为美而死》
- 2009年
- 艾米莉·迪金森的《我为美而死》写于1862年,正值她隐退初期,是她600多首以死亡为主题诗歌的首推。诗中绝妙的意象、突破传统的韵律、跳跃的标点,淋漓尽致地体现了迪金森的独特诗风。此诗意境悠然,两位为追求真和美的斗士终可以在另一个世界无拘无碍地彻夜长谈。而不被世俗社会承认的迪金森终有真和美相伴余生。《我为美而死》是诗人隐退的宣言,是诗人对真和美的咏唱,也是为诗歌奉献了自己一生的迪金森的真实写照。
- 孙嫚嫚
- 关键词：迪金森隐退
- 从英语播音专业特点出发改革听力教学
- 2009年
- 英语播音专业的特点决定了学生在英语听力方面存在与传统英语专业学生不同的问题,包括语音基础差,英美文化知识的欠缺,播音专业的偏向性,消极的心理态度等。这些都是造成其听力障碍的因素,针对这些问题,英语播音专业的听力教学应有的放矢,突破传统的听力教学模式,改革教学方法,才能从根本上提高学生的听力水平,进而提高其整体语言交际能力。
- 孙嫚嫚
- 关键词：听力障碍交际能力
- 清末商务英语教学方法考略
- 2014年
- 由于注重采纳西方国家的教育教学方法,清末我国英语教学方法基本能够和世界保持同步发展。洋务运动开展英语教育的一项重要目的就是便于和西洋诸国进行沟通交流和商业往来,为此,商务英语成为当时英语教育的重要内容。
- 孙嫚嫚
- 关键词：清末商务英语教学方法
- 渣和方镁石-尖晶石材料的相互作用研究
- 方镁石-尖晶石耐火材料由于在还原和氧化气氛下性能稳定，耐久性好且无Cr6+环境污染问题，因此在水泥窑、玻璃窑蓄热室、盛钢桶内衬、石灰窑中被广泛应用。但在不同环境下的侵蚀状况及损毁原因，还没有比较系统的研究。本论文以不同尖...
- 孙嫚嫚
- 关键词：耐火材料物理性能
- 文献传递
- 高校英语教学中区分英式英语和美式英语的必要性探讨
- 2017年
- 英语主要分为美式英语和英式英语,虽然两者之间的差异并不影响交流,但是在发音、单词的拼写和使用、语法规则等方面还存在很大的不同。本文通过对高校的英语教学进行分析,试论区分美式英语和英式英语对英语教学的重要性。
- 孙嫚嫚
- 关键词：英式英语美式英语
- 不同C/S渣对方镁石-尖晶石材料侵蚀机理研究
- ＜正＞本实验采用静态坩埚法研究不同C/S渣对方镁石-尖晶石材料在1600℃下的侵蚀状况。利用Factsage软件对侵蚀趋势和结果预先模拟,借助于SEM和EDAX分析不同渣侵蚀方镁石-尖晶石材料后的显微结构和各层带的相组成...
- 孙嫚嫚韩兵强向龙华侯天佑
- 文献传递
