姜兆萍
- 作品数：31 被引量：229H指数：9
- 供职机构：武汉大学哲学学院心理学系更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生社会学更多>>
- 非言语学习不良的研究现状和展望
- 2006年
- 非言语学习不良日益成为学习不良研究的新热点,非言语学习不良的概念界定、筛查和诊断标准以及非言语学习不良的神经心理、认知、社会性和教育干预等领域取得了大量的研究成果。但是,非言语学习不良研究中还存在许多需要解决的问题,如:界定标准不统一;对非言语学习不良的系统研究有待完善;缺乏有效的干预模式及实证研究等。这些问题都需要进一步的研究、探讨。
- 姜兆萍俞国良
- 关键词：社会性教育干预
- 中职生学习动机的激发与维持--中职生与高中生学习动机比较研究被引量：1
- 2020年
- 采用学习动机问卷比较中等职业学校学生(简称中职生)与普通高中学校学生(简称高中生)学习动机的差异。结果显示:中职生的成就动机、威信动机显著高于高中生,成就动机和附属动机分别是中职生和高中生支配学习的优势动机,两类学生的认知动机都最低。因此,中职生的学习兴趣较低,学习动机主要为了满足外在利益。
- 刘顺姜兆萍
- 关键词：中职生高中生学习动机
- 父母低头行为和初中生问题性网络使用:亲子亲合和归属需要满足的链式中介被引量：9
- 2022年
- 目的:考察父母低头行为对初中生问题性网络使用的影响及作用机制。方法:采用问卷法调查1034名初中生。结果:①父或母低头行为、父子和母子亲合、归属需要满足和问题性网络使用两两显著相关。②链式中介效应分析表明只有母亲低头行为直接显著正向预测初中生问题性网络使用,父(母)低头行为可通过父子(母子)亲合间接影响初中生问题性网络使用,也可通过亲子亲合与归属需要满足链式中介对其产生影响。结论:父亲低头行为主要通过父子亲合与归属需要满足间接影响初中生问题性网络使用,而母亲低头行为不仅通过母子亲合与归属需要满足对初中生问题性网络使用产生间接影响,还直接影响初中生问题性网络使用。
- 朱颖姜兆萍
- 关键词：初中生
- 自我客体化对女大学生异常进食行为的影响:有调节的中介效应被引量：1
- 2021年
- 目的:探讨自我客体化对女大学生异常进食行为的影响机制。方法:采用自我客体化问卷、身体监控量表、自尊量表、荷兰进食行为问卷对735名女大学生进行调查。结果:自我客体化与身体监控(r=0.39,P<0.01)、异常进食行为(r=0.2,P<0.01)显著正相关;身体监控与异常进食行为显著正相关(r=0.17,P<0.01);自尊与自我客体化(r=-0.07,P<0.05)、身体监控(r=-0.14,P<0.01)显著负相关,而与异常进食行为相关不显著(r=-0.06,P>0.05);Bootstrap检验发现,自我客体化能够显著预测社交焦虑,身体监控起部分中介作用,自尊调节中介路径的后半段。结论:(1)自我客体化对女大学生异常进食行为具有显著正向影响,并间接地通过身体监控产生作用;(2)自尊在身体监控对女大学生异常进食行为的影响中起到调节作用,与高自尊个体相比,身体监控对低自尊个体的异常进食行为影响更大。
- 赵成毅姜兆萍
- 关键词：自尊女大学生
- 非言语学习不良的研究现状和展望
- 非言语学习不良日益成为学习不良研究的新热点,Rourke等人基于对非言语学习不良的系统研究,提出非言语学习不良是表现为神经心理优势和缺陷共存的综合症(the nonverbal learning disabilities...
- 姜兆萍俞国良
- 关键词：社会性教育干预
- 文献传递
- 学习效能感在高中生班级环境与学习动机间的中介效应被引量：18
- 2011年
- 为考察高中生学习效能感在班级环境与学习动机间的中介效应,采用学习动机、学习效能感和班级环境问卷调查403名高中生。结果表明:(1)女生威信动机高于男生;男生学习效能感高于女生;师生关系一年级好于二年级,女生好于男生;(2)学习动机与师生关系、竞争、基本能力感和控制感正相关;基本能力感与秩序纪律负相关,与同学关系和控制感正相关;控制感除学习压力外,与班级环境其他维度正相关。(3)基本能力感在秩序纪律和学习动机间具有中介作用,控制感在竞争和学习动机间具有中介效应。高中生学习动机的激发与维持的关键是提高学生的学习效能感,适当的竞争环境与相对民主、自由的班级氛围有利于学生学习效能感的提高。
- 姜兆萍周宗奎
- 关键词：高中生学习动机学习效能感班级环境中介效应
- 身份认同对农村流动人口幸福感的影响被引量：9
- 2016年
- 采用方便取样的方法对878名城市户籍者和农村流动人口进行问卷调查,以考察身份认同与农村流动人口幸福感的关系。结果显示:(1)城市户籍者的幸福感显著高于农村流动人口;(2)认同为城市人的农村流动人口的心理功能、社会功能和生活满意度总分显著高于认同为农村人和身份认同不明确的农村流动人口;认同为农村人的流动人口的物质生活满意度显著低于其他两类身份认同者;认同为城市人的流动人口除物质生活满意度显著低于城市户籍者外,在生活满意度各维度及总分上与城市户籍者没有差异;(3)身份认同对农村流动人口的社会功能、物质生活和生活满意度总分有显著的负向预测作用。因此,身份认同对农村流动人口的幸福感有重要的影响作用。
- 姜兆萍
- 关键词：流动人口身份认同幸福感生活质量
- 中等职业学校学生心理健康量表的初步编制被引量：8
- 2006年
- 目的 本研究旨在编制中等职业学校学生心理健康量表.方法 采用自编中等职业学校学生心理健康量表,对北京市某职业中学1941名学生进行了测试,使用SPSS12.0软件对数据进行因素分析,并对量表进行信效度检验.结果 各分量表与总量表的α系数为0.849～0.945,分半信度为0.782～0.895,相关系数在0.786～0.864之间.结论 该量表具有较好的信度和效度,均达到心理测量学标准.中等职业学校学生心理健康量表结构清晰合理,简单易行,是测量中等职业学校学生心理健康状况的有效测量工具.
- 姜兆萍俞国良
- 关键词：中等职业学校学生心理健康量表信度
- 大学生睡眠质量、网络成瘾在负性生活事件与心理健康间的多重中介作用被引量：17
- 2019年
- 目的探讨大学生睡眠质量、网络成瘾在负性生活事件与心理健康间的多重中介效应。方法运用横断调查方法,采用青少年生活事件量表、匹兹堡睡眠质量指数量表、中文网络成瘾量表和一般健康问卷对733名大学生进行调查,采用SPSS进行数据分析,并用Bootstrap法进行多重中介效应检验。结果负性生活事件、睡眠质量、网络成瘾与心理健康的得分分别为46.0(33.0,66.5)分、5.0(3.0,7.0)分、44.0(37.0,50.0)分和5.0(2.0,9.0)分,并且两两之间均呈正相关(r=0.39~0.55,均P<0.01);负性生活事件对心理健康的直接效应显著,效应值为0.013,效应量为17.97%,睡眠质量和网络成瘾在负性生活事件与心理健康间的简单中介作用显著,效应值分别为0.047、0.009,效应量分别为64.85%、11.94%,且睡眠质量和网络成瘾的链式中介作用也显著,效应值为0.004,效果量为5.24%。结论负性生活事件不仅直接影响大学生的心理健康状况,还可以通过睡眠质量-网络成瘾的多重中介作用间接影响大学生的心理健康。
- 姜兆萍李梦
- 关键词：负性生活事件睡眠质量网络成瘾心理健康
- 社会心理学视野下的终身化老年教育
- 2013年
- 老年化是任何个体都会经历的发展过程和发展任务，但人们普遍存在着对老年人和老年化过程的偏见。从社会心理学角度考察，这种老年化偏见是由一种不公正、具有否定性和排斥性倾向的社会态度所致。要减少或消除这种社会歧视，必须从改变社会态度入手。终身化老年教育就是融入家庭、学校和社区的、贯穿人一生的教育活动，旨在帮助人们尤其是儿童青少年了解和认识老龄化问题、消除老龄化偏见和老年歧视态度，为成功的老年化做准备。
- 俞国良姜兆萍
- 关键词：社会态度老年教育终身化心理学视野老年化社会歧视
