公共文化服务平台

共 7 条记录，以下是 1-7

全选清除导出

排序方式：

影响新生儿纯母乳喂养原因调查及护理对策被引量：2: 2013年; 目的了解2013年3-5月在广东省妇幼保健院分娩的新生儿母乳喂养现状,为今后我市母乳喂养指导和干预措施提供基础信息。方法通过对240例新生儿家庭行电话访视,通过标准化问卷后进行分析。结果纯母乳喂养率为48.8%,部分母乳喂养率为37.5%,配方奶喂养率为13.8%,其中母乳不足、母婴因住院分离及产妇焦虑等因素是影响纯母乳喂养的主要原因。结论宣传母乳喂养中必须下大力气、持之以恒地开展健康教育,并针对前期健康教育内容的不足不断进行反馈调整,取得最佳效果。; 李瑛何艳斯林文璇陈凤媚姚晓敏; 关键词：新生儿纯母乳喂养护理对策

韦氏儿童智力量表第四版在注意缺陷多动障碍儿童智力结构分析中的应用被引量：31: 2012年; 【目的】探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童在韦氏儿童智力量表第四版(Wechsler Intelligence Scale for Children-The Fourth Vision,WISC-IV)测试中的智力结构特征。【方法】按照美国《精神障碍诊断和统计手册》第四版(Diagnostic and Statistical Manual,Vision IV,DSM-IV)诊断标准确诊的ADHD儿童55名,按性别匹配以系统抽样的方法收集正常儿童55名作为对照组。使用WISC-IV测量ADHD儿童和正常儿童的智力分布和结构特点并进行比较。【结果】ADHD儿童的总智商及四个合成指数的得分均较正常儿童低,差异有统计学意义(P<0.05);各分测验上ADHD儿童的积木、背数、图画概念、字母排序、矩阵推理和符号检索等分测验的得分较对照组低,差异具有统计学意义(P<0.05)。【结论】WISC-IV应用于ADHD儿童的临床诊疗工作中,显示出一定的优势和特点,提示在临床工作中可以进行针对性的辅导和训练。; 林文璇王馨吴婕翎何艳斯李瑛罗绍兰黄苑辉姚晓敏; 关键词：注意缺陷多动障碍

泳疗对0～3个月婴儿神经行为发育的影响被引量：1: 2013年; 目的探讨婴儿泳疗对0～3个月婴儿神经行为发育的影响。方法对56名0～3个月龄接受泳疗的婴儿(泳疗组)和54名同月龄段未接受泳疗的婴儿(对照组),对照组只采用常规保健,观察组在常规保健的基础进行每周3次以上的泳疗,分别于3个月龄时进行小儿神经心理行为发育评估,比较两组的神经行为发育情况。结果两组婴儿在大运动、语言、个人交往等三个能区的发育商具有统计学意义的差异。(p<0.01)。结论泳疗对0～3个月龄婴儿神经行为发育有一定促进作用。; 林文璇张桂辉王馨胡华芸李容汉何艳斯李瑛姚晓敏; 关键词：泳疗婴儿神经行为发育

家长培训对注意缺陷多动障碍儿童干预的效果与分析被引量：5: 2013年; 目的探讨家长培训对注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童的干预效果.方法将100名ADHD儿童随机分为联合治疗组和药物治疗组,联合治疗组采用药物治疗合并家长培训,药物治疗组进行常规药物治疗,比较两组的干预效果.结果干预前后,两组儿童的冲动-多动、焦虑、多动指数等得分均有降低,差异有统计学意义（P＜0.05）;干预后联合治疗组品行问题、学习问题、冲动-多动、焦虑、多动指数等得分均较对照组低,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论在药物治疗的基础上对ADHD儿童家长进行健康教育,能够在一定程度上改善儿童症状.; 林文璇张桂辉王馨胡华芸吴婕翎黄苑辉何艳斯李瑛姚晓敏; 关键词：注意缺陷多动障碍家长培训

注意缺陷多动障碍共患数学学习困难儿童韦氏儿童智力结构特征被引量：5: 2015年; 目的探讨合并数学困难(mathematical difficulties,MD)的注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童在韦氏儿童智力量表第四版(Wechsler Intelligence Scale for Children-The Fourth Vision,WISC-Ⅳ)中的智力结构特征。方法选取根据美国《精神障碍诊断和统计手册第四版》(Diagnostic and Statistical Manual,DSM-Ⅳ)诊断标准确诊为ADHD且数学成绩低于同年级P10、语文成绩不低于同年级P50的儿童30名,并按性别、年龄匹配抽取确诊为ADHD且语文、数学成绩不低于同年级P25的30名作为对照组。使用WISC-Ⅳ对两组儿童的智力结构特点进行比较。结果研究组儿童总智商及四指数均低于对照组儿童(P<0.05),两组儿童在字母-数字排序、背数、译码、矩阵推理、积木、理解等分测验的差异有统计学意义(P<0.05)。结论 WISC-Ⅳ可以全面评估儿童的一般认知功能,MD-ADHD儿童有独特认知特点,应根据与数学能力相关的认知缺陷进行个体化的科学干预。; 胡华芸吴婕翎林文璇何艳斯李瑛姚晓敏; 关键词：注意缺陷多动障碍数学困难

一种静脉穿刺护理器材: 本实用新型公开了一种静脉穿刺护理器材，包括：护罩、护套、绑带和绑带器，所述护套截面半圆环形，所述护罩的截面为半圆环形，所述护罩的一端与第一滑块铰接；所述绑带器为圆环体型，所述绑带器上设置第二滑槽，所述第二滑槽沿绑带器的圆...; 张桂辉林文璇汤勤丽姚晓敏; 文献传递

不同部位接种b型流感嗜血杆菌结合疫苗不良反应比较被引量：2: 2013年; 目的探讨不同部位接种b型流感嗜血杆菌结合疫苗(haemophilus type b conjugate vaccine,Act-Hib)不良反应情况。方法将500例预防接种Act-Hib的2～8月龄婴幼儿随机分为实验组与对照组,每组各250例,分别于大腿前外侧肌和上臂三角肌进行疫苗接种。比较两组婴幼儿接种后局部及全身反应情况。结果实验组婴幼儿局部反应程度明显轻于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论婴幼儿预防接种Act-Hib,在大腿前外侧肌注射接种局部反应程度明显轻于在上臂三角肌注射。; 林文璇张桂辉王馨吴婕翎姚晓敏; 关键词：B型流感嗜血杆菌结合疫苗预防接种

全选清除导出

共1页<1>

姚晓敏