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刘雯雯

作品数:53 被引量:71H指数:5
供职机构:郑州大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金河南省教育厅科学技术研究重点项目河南省软科学研究计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术理学更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 19篇专利
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇医药卫生
  • 11篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...
  • 4篇电子电信
  • 4篇理学
  • 2篇金属学及工艺
  • 1篇矿业工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 8篇应力
  • 8篇图像
  • 7篇教学
  • 6篇课程
  • 6篇工程力学专业
  • 5篇散斑
  • 5篇小鼠
  • 5篇龙卷
  • 5篇龙卷风
  • 5篇教学改革
  • 4篇应力变化
  • 4篇图像匹配
  • 4篇注塑
  • 4篇注塑成型
  • 4篇注塑成型技术
  • 4篇注塑制品
  • 3篇支撑梁
  • 3篇神经保护
  • 3篇思政
  • 3篇损伤小鼠

机构

  • 53篇郑州大学
  • 6篇郑州大学第一...
  • 3篇河南省人民医...
  • 1篇暨南大学
  • 1篇中国矿业大学
  • 1篇中国电子产品...
  • 1篇新开普电子股...

作者

  • 53篇刘雯雯
  • 13篇李倩
  • 10篇侯建华
  • 8篇王志
  • 7篇汤卓
  • 7篇王利霞
  • 7篇刘艳萍
  • 6篇郭攀
  • 6篇杜云海
  • 6篇蒋晶
  • 5篇关方霞
  • 4篇程田
  • 4篇裴莹
  • 3篇马珊珊
  • 3篇王志
  • 3篇李建军
  • 2篇孙同文
  • 2篇王圆圆
  • 2篇方格
  • 2篇徐轶洋

传媒

  • 4篇中国医院管理
  • 2篇中华急诊医学...
  • 2篇中华实验外科...
  • 2篇大学教育
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇红外与激光工...
  • 1篇煤矿机械
  • 1篇河南科技
  • 1篇机械强度
  • 1篇微波学报
  • 1篇中国医院
  • 1篇郑州大学学报...
  • 1篇郑州大学学报...
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇数码设计
  • 1篇河南教育(高...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇黑龙江科学
  • 1篇现代工业经济...
  • 1篇企业技术开发...

年份

  • 4篇2024
  • 7篇2023
  • 4篇2022
  • 9篇2021
  • 5篇2020
  • 2篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 12篇2014
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
力学类通识课程群建设的研究与实践
通识教育的目的是将大学生培养为兼通文、理、工、医等各种专业知识,兼备学习、实践、创新等各项能力,兼具严谨缜密、步步为营的行为准则与不拘一格、天马行空的思维方法,成长为视野开阔、本领过硬、文理兼通、一专多能的合格人才。
李晓玉王利霞刘雯雯姚姗姗
关键词:力学史工程力学专业思政工作
一种基于数字图像处理的含孔板件应力集中系数测量方法
本发明公开了一种基于数字图像处理的含孔板件应力集中系数测量方法,包括以下步骤:S1:将含孔板件表面进行打磨及抛光处理之后,使用黑、白哑光漆在含孔板件表面喷出散斑;S2:将表面喷出散斑的含孔板件夹持在万能试验机上,然后由万...
刘雯雯李顺然王圆圆孙嘉璐李勃然
文献传递
基于慕课的材料力学混合式教学方法改革与实践
2021年
材料力学为工科专业的专业基础课,该课程的学习效果直接影响着后续专业课的学习,为了适应当前学时缩短而学习效果要求更高的教育形势,本文基于材料力学慕课和线上教学资源,对材料力学的教学方法和教学模式进行改革,开展线上线下结合的混合式教学方法,使学生的学习效果和学习能力明显提升。
王利霞刘雯雯李晓玉刘艳萍
关键词:教学改革混合式教学
一种孔板划线实验装置
本实用新型涉及一种孔板划线实验装置,包括支撑台,所述支撑台上固定有盒体,盒体中央开设有六孔板固定槽,支撑台上于盒体两端对称固定有长度方向与盒体长度方向相垂直的滑轨,两个滑轨上均安装有滑块,两个滑块上均固定有竖向布置的伸缩...
马珊珊刘腾飞关方霞张彦婷刘红涛周建康刘雯雯黄团结邢衢王亚苹周馨魁
文献传递
非全充填裂隙的动态变形模量实验研究被引量:3
2014年
为了探讨非全充填裂隙的变形特性对工程稳定性产生的影响,采用法向压缩、侧向约束的方式,研究了非全充填裂隙的动态变形模量.研究发现:应力作用下,充填介质结构逐渐发生变化,随着应力的增大充填介质发生破坏,其碎屑、颗粒向裂隙空间移动,直至完全充满裂隙空间,并逐渐压实,导致充填裂隙变形模量呈现动态变化的特征.实验结果表明:充填裂隙的变形模量随应力增加呈近直线状增大,且具有高度的重现性.充填宽度相同时,充填裂隙的变形模量随着充填介质泥砂配比的逐渐减小而减小.相同泥砂配比条件下,充填裂隙的变形模量随着充填宽度的增大而增大.
陈金刚张树勋张景飞刘雯雯陈娜王明辉
关键词:变形模量动态模量应力
工程力学专业英语教学改革方法探讨
2024年
工程力学专业英语是针对力学相关专业学生的一门基础课程,具有非常强的专业性和应用性。本文探讨了专业英语课程应该涵盖的内容,针对学生理论知识水平不一和英语水平差异等问题,提出了教学改革方法,包括增加材料科学相关内容、力学化和英语化课堂知识、提升翻译能力、优化考核方式等。具体措施包括引入材料科学词汇、结合力学课程引入专业英语、增强学生信心和互动、开展跨学科交叉学习等。同时建议通过课外作业提升英语应用能力,并优化考核方式,将平时成绩和期末考试相结合。本文在教学方法和教学手段等方面进行了一些有益的尝试和研究,为学生接受课程内容、提升专业英语的授课效果和应用能力提供了一些方法参考。
李小盟孙晴晴刘艳萍刘雯雯
关键词:专业英语教学方法
表儿茶酸对脑损伤小鼠的神经修复作用及机制探讨被引量:3
2019年
目的探讨表儿茶酸[(-)-epicatechin,EC]对脑损伤(traumatic brain injury,TBI)小鼠的神经修复作用及机制。方法建立小鼠自由落体脑外伤动物模型,将50只C57BL/6小鼠随机(随机数字法)分为脑损伤+生理盐水(Veh)组,脑损伤+表儿茶酸(EC)组(EC组和Veh组各死亡1只,每组24只)。术后3 d,采用ELISA方法检测炎症因子IL-1β和TNF-ɑ的表达,PI染色检测分析损伤区坏死细胞数;水迷宫实验观察术后28 d小鼠空间学习记忆能力,qRT-PCR检测神经营养因子BDNF和NGF的表达,免疫荧光染色检测NeuN的表达,EdU染色观察SGZ区神经再生。结果与Veh组相比较,EC治疗组明显改善小鼠的空间学习记忆能力,平台象限停留时间增加[24 d:(26.333±5.037)% vs (26.583±5.802)%,P=0.938;25 d:(33.300±4.724)% vs (29.767±3.347)%,P=0.166;26 d:(41.017±7.246)% vs (32.800±8.145)%,P=0.095l;27 d:(48.017±7.424)% vs (35.267±6.748)%,P=0.011,28 d:(51.617±9.017)% vs (41.116±6.467)%,P=0.043],逃逸潜伏期时间[24 d:(62.967±5.494) s vs (63.917±7.027) s,P=0.800,25 d:(50.533±10.305)s vs (57.217±13.085) s,P=0.349,26 d:(40.333±10.526) s vs (50.133±11.039) s,P=0.147,27 d:(28.717±4.137) s vs (44.533±7.181) s,P=0.001,28 d:(21.950±6.889) s vs (37.567±5.974) s,P=0.002],炎症因子IL-1β和TNF-α表达量降低[IL-1β(42.690±3.057) ng/mL vs (750.167±51.941) ng/mL, TNF-α(71.670±4.996) ng/mL vs (1 085.167±68.535) ng/mL, P=0.000 6, 0.003)],神经营养因子BDNF和神经生长因子NGF的表达增加,损伤区域坏死细胞数显著降低[(54.833±5.486)个vs (74.000±5.323)个, P=0.031],成熟的神经元数量增多[(76.667±6.386)个vs (42.167±5.237)个, P=0.002],SGZ区新生细胞数增多[(12.667±0.760)个vs (7.500±1.258)个,P=0.031]。结论表儿茶酸促进脑损伤小鼠神经功能重塑,与抑制炎性反应、促进神经营养因子分泌和促神经再生密切相关。
程田刘雯雯马珊珊孙同文关方霞
关键词:脑损伤神经修复脑源性神经营养因子炎性因子
用于建筑风工程的龙卷风试验装置
本发明提供一种用于建筑风工程的龙卷风试验装置,能够精确地模拟龙卷风风场及龙卷风对建筑物的风荷载作用。包括立柱和电机,立柱顶部设有纵梁,纵梁与横梁相连,纵梁上设有沿纵梁移动的滚轮,滚轮与支撑梁相连,支撑梁与涡旋发生器相连,...
汤卓李倩刘雯雯杜云海
文献传递
利用冲击波消灭龙卷风的装置
本发明提供一种利用冲击波消灭龙卷风的装置,能够减小龙卷风所带来的灾害,维护群众安全和社会公共利益。一种利用冲击波消灭龙卷风的装置,包括气囊,气囊通过定位绳索与炸药壳体相连,炸药壳体内设有炸药,炸药与引爆装置相连,引爆装置...
汤卓李倩王志刘雯雯
文献传递
安全工程专业的《建筑安全》课程教学改革探讨被引量:6
2014年
《建筑安全》是安全工程专业一门重要的专业必修课,依据当前社会对高素质人才的需求,将理论教学知识点有机地融入实践教学环节中,在实例中使学生切实理解各项安全措施存在的依据、机理及必要性,并借助课堂案例分析讨论和多媒体提高课堂教学效果,不断深化教学体系、教学内容和教学方法改革,全面提高学生的综合素质,稳步提高教学质量。
侯建华李倩刘雯雯杜云海王志
关键词:安全工程建筑安全教学改革实践教学
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