刘红瑜
- 作品数：37 被引量：149H指数：8
- 供职机构：中国科学技术大学更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学电气工程一般工业技术更多>>
- Python在分析化学实验设计中的应用被引量：7
- 2020年
- 以磷酸钙的组成测定、铬废液的回收为例,讨论了如何运用Python处理分析化学实验设计中混合离子滴定、与pH相关问题的曲线绘制及其精确求解。运用Python分析,过程更加简洁、直观,能为实验设计提供更好的理论基础。
- 王浩刘红瑜韦淼今
- 关键词：PYTHON分析化学
- 化学实验课程思政探索与实践被引量：16
- 2022年
- 化学实验是理工类高校开设的重要基础课程,也是化学课程学习中不可缺少的组成部分。在实验教学过程中,充分挖掘相关的思政元素,并将其融合渗透于实验教学,不仅有助于学生深入理解学科知识,活跃课堂气氛,还可以激发他们的学习积极性,培养良好的职业素养和社会责任感,实现高等教育知识传授和价值引领的教学目的。
- 姚奇志李玲玲金谷刘红瑜刘红瑜
- 关键词：本科生化学实验
- 新型考核体系促进的分析化学实验教学被引量：18
- 2014年
- 在我校分析化学实验教学过程中,通过实验教学方法和实验考核方法的改进,促进学生自觉重视实验基本操作技能的规范性、实验过程的严谨性。
- 姚奇志金谷汪红蕾李娇刘红瑜
- 关键词：分析化学实验实验教学评分体系教学方法
- 从催化剂角度看待研究生助教助力实验课程的“教”与“学”
- 2024年
- 研究生助教辅助教学能够实现高校、教师、研究生与本科生的“多赢”,对提升实验课教学质量及培养研究生综合素质能力都有着积极意义。从一名博士研究生助教的角度,结合个人助教经历,以催化剂的特征定义助教工作,期望能为实验教学的改革创新和研究生助教的综合素养的提升提供有益借鉴。
- 邵茹阳李娇姚奇志姚奇志金谷刘红瑜
- 关键词：研究生助教催化剂科研创新能力
- “互联网+”背景下大学化学实验的在线辅助教学模式创新及成效探索被引量：28
- 2020年
- 2020年春季学期新冠肺炎疫情防控期间,中国科学技术大学化学实验教学中心充分考虑各实验课程特点,及时调整了教学计划,形成切实可行的“一课一策”在线教学方案,利用前期建设的在线开放课程、虚拟仿真实验教学项目和其他优质教学资源开展在线辅助教学,取得初步成效。
- 朱平平冯红艳邵伟郑媛李玲玲李婉方思敏张万群李维维盛翔胡万群高明丽兰泉蒋俊金谷查正根刘卫黄微刘红瑜刘光明
- 关键词：大学化学实验在线教学
- 高校分析化学实验室建设探索与实践被引量：8
- 2020年
- 该文以中国科学技术大学化学国家级实验教学示范中心的分析化学实验室的细节建设为例,介绍基于学科自身性质和特点,以"适用性"和"实用性"为主旨的实验室规范细化建设的具体过程。
- 李娇金谷姚奇志刘红瑜李玲玲王晓葵陈锴朱平平
- 聚乙二醇-硫酸铵-亚硝基R盐体系用于钴(Ⅱ)的分离
- 2024年
- 在pH=5缓冲溶液条件下,对仅有Co^(2+)、仅有Ni^(2+)、Co^(2+)与Ni^(2+)混合三种情况下Co^(2+)的萃取率进行了探究。结果显示单独萃取Co^(2+)时萃取率高达75.47%;然而对于混合溶液,萃取率较单独萃取Co^(2+)明显下降。通过系列对比实验发现Ni^(2+)的存在对Co^(2+)的分光光度测量造成了干扰。因此,在综合性实验中我们利用分光光度法针对Co^(2+)的萃取率进行分析,以及对可能影响萃取率的因素——pH、萃取时间、萃取次数进行了探究,寻找最佳实验条件,提高萃取率。
- 颜鑫灏胡国梁陈睿希刘红瑜姚奇志姚奇志李娇
- 关键词：聚乙二醇分光光度法萃取率PH
- 介绍一个绿色分析化学综合型教学实验--聚乙二醇-硫酸铵-亚硝基R盐体系用于钴(Ⅱ)的萃取分离
- 在精品开放课程建设过程中,提倡绿色化学教育,积极开展绿色化学实验教学.本文介绍以亚硝基R盐为显色剂和络合剂,在表面活性剂聚乙二醇2000存在下,对混合样品中Co(Ⅱ)进行富集分离、并测定其含量.推荐该实验作为本科生的分析...
- 姚奇志金谷李娇刘红瑜汪红蕾
- 文献传递
- 贵金属纳米材料的可控合成及其性质研究
- 本论文旨在发展金及其双金属纳米结构的可控合成方法，成功地制备出Au纳米片、Au刻蚀片、海绵状Au-Pd双金属、Au-Co、Au-Ni、Au-Cu等多孔纳米材料以及分形结构Au-Pt双金属纳米材料，并研究了所制备的不同形貌...
- 刘红瑜
- 关键词：贵金属纳米材料光学性质表面增强拉曼光谱
- 化学实验创新教学模式的探讨
- 传统的分析化学实验中出现的一些问题,分析化学实验在教学内容上需要作出相应的调整,并改进已有的教学模式.在加强基本操作实验内容的基础上,应该多增加一些由学生自主设计的实验,侧重学生在教学过程中的参与以提高其学习的积极性.
- 刘红瑜金谷姚奇志李娇朱平平刘光明侯中怀
- 关键词：化学实验课程教学模式
