您的位置: 专家智库 > >

付晓萍

作品数:9 被引量:43H指数:4
供职机构:上海科学技术职业学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 5篇社会学

主题

  • 4篇老年
  • 4篇老年教育
  • 3篇社会
  • 3篇个案
  • 2篇社会工作
  • 2篇社会化
  • 2篇老年人
  • 2篇教学
  • 2篇功能分析
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化视角
  • 1篇院校
  • 1篇真实情境
  • 1篇人口
  • 1篇人口老龄化
  • 1篇社会参与
  • 1篇社会化功能
  • 1篇社会老龄化
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育

机构

  • 8篇上海科学技术...
  • 1篇上海大学

作者

  • 9篇付晓萍

传媒

  • 4篇济南职业学院...
  • 2篇中国成人教育
  • 1篇山东商业职业...
  • 1篇2008人口...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
真实情境体验下的《小组社会工作》教学模式探讨
2017年
主要根据实际教学经验,探讨了以真实情境为载体的小组社会工作教学实践,包括教学设计、教学过程及教学评价,并对这一教学实践进行了专业反思与总结。
付晓萍
关键词:真实情境教学模式
小组工作方法在老年服务中的应用被引量:8
2008年
小组社会工作是社会工作的三大方法之一,在老年服务中,通过开展不同类型的小组,可以帮助老年人解决他们因退休等所导致的社会关系缩减,社交机会减少、角色丧失等问题,增加老年人的归属感和认同感,树立对生活的信心,学习新的行为技巧,更好地度过晚年生活。同时,由于老年群体的许多特性,使得在开展老年小组活动时,除了要掌握一般性的小组工作技巧外,还要掌握一些特殊技巧。
付晓萍
关键词:老年服务老年照顾
老年教育对老年人继续社会化功能的研究——以上海老年大学为个案
在上海,老年大学已经成为老年人生活的一个重要组成部分,本文从社会学社会化的视角出发,以上海老年大学为个案,对老年大学在老年人的知识传授、社会适应、社会参与、社会交往、代际关系等方面的功能进行考察分析,并由此表明,老年人在...
付晓萍
关键词:社会老龄化老年教育老年问题社会化功能社会参与
文献传递
残疾人的生活现状调查及分析——以上海市C区为例被引量:2
2017年
通过对残疾人基本生存状况、康复服务、社会融入等方面的问卷调查,分析了残疾人目前的生活困境及存在的需求,并提出了相应的对策建议。
付晓萍
关键词:残疾人
高职院校社会工作专业课程思政建设的探索与实践--以“老年社会工作”课程为例被引量:1
2021年
“老年社会工作”课程在课程思政建设中从重修教学目标、重塑教学设计、融入新思政素材、运用新教学方法等四个方面系统构建课程思政的内容与方法,提升专业教师课程思政能力,充分用好课堂这一主渠道,发挥好实践教学基地育人功能的建设思路,取得了显著的成效,为社会工作专业课程思政建设提供了思考。
付晓萍
关键词:社会工作
老年人生命教育探索被引量:7
2018年
老年人生命教育的宗旨就是让老年人更加理解生命的意义,对生老病死有一个更为积极的态度,通过对于生命知识的学习,让老年人的精神世界得到升华。通过探讨目前国内老年生命教育存在的问题,提出了老年生命教育的基本内容和形式,期望对推动老年生命教育的发展有所意义。
付晓萍
关键词:老年人生命教育
人口老龄化背景下的老年教育功能分析--以上海老年大学为个案
寿命的延长不仅是年龄的增长,更应该是生命质量的提高.本研究从社会学的角度出发,以上海老年大学为个案,对老年教育在知识传授、社会适应、社会参与、社会交往、代际关系等方面的功能进行考察分析,并由此表明,老年人在老年大学中的各...
付晓萍
关键词:老年教育人口老龄化
信息化视角下老年教育的发展研究被引量:8
2017年
以老年教育信息化推进老年教育现代化,为我国老年教育发展注入活力,促进老年教育的创新和变革,是发展老年教育事业的重大战略选择。本文从老年教育需求和现状分析出发,审视信息化给老年教育发展带来的机遇,提出老年教育信息化发展的重点内容,以期推动老年教育的信息化、现代化转向。
付晓萍
关键词:信息化老年教育
老年教育对老年人继续社会化的功能分析——以上海老年大学为个案被引量:15
2007年
在城市中,越来越多的老年人参与到老年教育中来,这已经成为一个社会事实,而且很多老人一旦参加就不愿意退出学习。这表明老年教育已经成为老年人生活中的一个重要组成部分。本研究从社会学的视角出发,以上海老年大学为个案,对老年大学在老年人的知识传授、社会适应、社会参与、社会交往、代际关系等方面的功能进行考察分析,并由此表明,老年人在老年大学的各种学习及参与,可以避免因退休和空巢等因素带来的社会不适应,起到了对老年人继续社会化的重要功能。
付晓萍
关键词:老年人老年教育继续社会化
共1页<1>
聚类工具0