乌洪杰
- 作品数:14 被引量:9H指数:1
- 供职机构:重庆电子工程职业学院更多>>
- 发文基金:重庆市社会科学规划项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:化学工程文学文化科学建筑科学更多>>
- 突破观念桎梏 链接新教学模式
- 2013年
- 优秀的教学模式有助于教师作出优良的教学操作方案,达到事半功倍的效果。本文梳理高职院校课堂教学的现实困境及诱因,从以就业为导向设置专业、改革教学评价机制、师资队伍建设多元化,开发校内外实习和实训基地、营造积极向上的育人环境等五个层面来改进课堂教学模式,提高教学质量。
- 乌洪杰
- 关键词:高职教育
- 基于工作过程的高职《会计信息化》课程开发与实施研究
- 2014年
- 本文以基于工作过程的职业教育理念及其课程开发方法对会计信息化课程进行了课程开发实践,并针对实施情况作出评价,以期提高该课程的适应性、针对性和实践性。
- 赵小刚王顺金陈立波乌洪杰
- 关键词:会计信息化课程开发
- 消除预分解窑产生黄心料的技术措施
- 黄心料不但影响熟料(水泥)的颜色、后期强度,而且降低熟料的易磨性,使水泥磨机的产量降低、粉磨电耗升高.产生黄心料的原因很多:原燃材料不合格、高温风机不能满足系统运转、三次风阀失控及煤的燃烧状况等.针对具体原因采用相应措施...
- 赵晓东乌洪杰
- 关键词:水泥预分解窑黄心料
- 基于品读视角下王维《山居秋暝》的意境美被引量:1
- 2018年
- 《山居秋暝》是王维的山水田园诗代表作之一,具有很高的欣赏与品读价值。诗作中将雨后空山的秋凉,明月松间的映照,清泉石上的流动声响以及竹林中浣女归来的喧笑声,荷花丛中鱼船穿过的动态,和谐完美地融合在一起,像一幅清幽淡雅的工笔画。本文基于品读视角从幽深清远、静谧空灵、动静相衬、视听相兼、虚实相生、诗中有画、画中有诗的意境美对此诗作以赏析。
- 乌洪杰
- 关键词:意境静谧
- 高职课堂教学的瓶颈及对策研究被引量:1
- 2013年
- 搭建高效课堂教学平台是现代教育一种理念,也是教学的一种策略。它要求教师重视挖掘教材的内涵和拓展外延,充分发挥文本的多样性、开放性,用民主的、动态的、预设生成的观点来看待课堂教学,建构开放、和谐、个性自主、有效快乐的课堂教学。文章通过梳理高职课堂教学现状,分析教学过程中师生间现存的问题及诱因,从营造轻松、快乐的学习环境,激发学生的学习兴趣及动力;采用问题情境导入法,吸引学生的注意力;建构平等、和谐、开放的师生观三个维度提出高效课堂教学的实现途径。
- 乌洪杰
- 关键词:课堂教学高职
- 消除预分解窑产生黄心料的技术措施
- 2014年
- 黄心料不但影响熟料(水泥)的颜色、后期强度,而且降低熟料的易磨性,使水泥磨机的产量降低、粉磨电耗升高。产生黄心料的原因很多:原燃材料不合格、高温风机不能满足系统运转、三次风阀失控及煤的燃烧状况等。针对具体原因采用相应措施,取得了较好的效果。
- 赵晓东乌洪杰
- 关键词:黄心料
- X射线荧光分析仪在煤炭全硫测定中的应用被引量:4
- 2013年
- 采用传统的硫酸钡重量法、库仑滴定等方法测定煤炭中的全硫,具有操作复杂、用时长、生产上存在滞后等缺点;采用X射线荧光分析仪测定煤炭中的全硫,则操作简单、速度快、准确度高及精密度高。应用X射线荧光分析仪测定煤炭中的全硫,其关键是要找到最佳的制样条件、硫含量和X射线强度之间精确的线性方程。
- 赵晓东乌洪杰
- 关键词:X射线荧光分析煤炭
- 中西传统文化视角下姚木兰与郝思嘉形象比较分析被引量:1
- 2018年
- 《京华烟云》中的姚木兰和《乱世佳人》中的郝思嘉,分别代表了中西文学史上一类经典女性形象。她们美丽率真、聪慧执着、果敢豁达,她们的人生经历演绎着各自的"传奇"。对比两人形象,她们在战争前、战争中、战争后的不同经历,所形成的自由意识、独立个性以及人生价值观、爱情婚姻观等,反映了中西方文化历史背景、文化传统等方面的差异性。
- 乌洪杰
- 分解炉温度的操作与控制被引量:1
- 2014年
- 0前言
分解炉温度控制的好坏,将直接影响入窑生料分解率的大小,继而将影响预分解窑的产量、质量及能耗等多项指标,因此研究探讨分解炉温度的操作与控制具有现实意义。笔者根据自己在水泥企业20多年的生产实践经验,就分解炉温度的操作控制作一总结,供同行参考。
- 赵晓东乌洪杰
- 关键词:分解炉温度温度控制入窑生料预分解窑分解率
- 高职院校创业教育问题与对策研究被引量:1
- 2014年
- 创业教育是一种新的教育形式和教育理念,开展创业教育,能够培养大学生创业精神和创业能力,能够促进我国经济结构调整和大学毕业生就业。我国高职院校还没有深刻地认识到创业教育的功能和作用,创业教育师资队伍素质不高,创业教育理念和方法落后,制约了高职院校创业教育发展。高职院校应转变教育理念,提高对创业教育的认识,加强创业教育师资队伍建设,努力探索创业教育新方法,大力建设创业基地和创业平台,改善创业教育的环境和条件,提高创业教育效果。
- 疏勤乌洪杰
- 关键词:创业教育师资队伍