您的位置: 专家智库 > >

丁昌华

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:湖北宜都市第一中学更多>>
相关领域:文化科学艺术语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 1篇性学
  • 1篇学案
  • 1篇学习课
  • 1篇学习课例
  • 1篇艺术
  • 1篇生活情趣
  • 1篇诗词
  • 1篇诗词教学
  • 1篇诗词阅读
  • 1篇诗序
  • 1篇诗意
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇情趣
  • 1篇节选
  • 1篇课例

机构

  • 3篇湖北宜都市第...
  • 1篇湖北宜都一中

作者

  • 4篇丁昌华
  • 1篇周贵英

传媒

  • 2篇中学语文教学
  • 1篇语文学习
  • 1篇语文教学通讯...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
《中国艺术表现里的虚和实》难点解读被引量:2
2002年
丁昌华周贵英
关键词:《中国艺术表现里的虚和实》语文教学
关于《愚溪诗序》
2002年
——教学导航——1.导入新课。唐代散文,成就斐然者,当推韩柳;而才智之卓异,人生之坎坷者,该属柳宗元。韩愈说:"子厚少精敏,无不通达。"(《柳子厚墓志铭》)他20岁中进士;25岁登博学宏词科,授集贤殿正字;30岁为监察御史里行;32岁时,唐顺宗李诵即位,王叔文入主朝政,积极推行改革,柳宗元是主将之一。
丁昌华
关键词:《愚溪诗序》语文教学
品味诗意的悲凉——《边城(节选)》教学后记
2004年
丁昌华
关键词:创作动机诗意生活情趣
诗词阅读探究性学习课例
2003年
丁昌华
关键词:诗词阅读探究性学习教学案例诗词教学
共1页<1>
聚类工具0