龙婷
- 作品数：9 被引量：53H指数：4
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- 发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 20世纪60年代以来英国高等教育政策的文本分析被引量：10
- 2007年
- 从政策分析的角度看,20世纪60年代以来,英国高等教育的发展经历了高等教育模式从传统走向现代,从精英型走向大众型时期;管理体制改革新时期;高等教育多样化与深化改革时期;面向21世纪高等教育发展时期共四个时期。在不同的发展阶段,高等教育政策都发挥了重要作用,并体现出了不同特点。
- 赵恒平龙婷
- 关键词：高等教育教育政策
- 大学高层次人才队伍建设中应处理好的几个问题被引量：17
- 2007年
- 本文论述了在建设高层次人才队伍的过程中,要处理好师资队伍的学缘结构、"本校人才"与"引进人才"的关系、高层次人才的考核评价、高层次人才的安全与稳定等问题,才能建设一支富有创新能力的高层次人才队伍.
- 赵恒平龙婷
- 关键词：高校师资
- 研究型大学本科教学定位与质量提升的路径选择被引量：4
- 2008年
- 研究型大学作为我国高等教育系统的重要组成部分,肩负着发展尖端科学技术、促进优秀文化交流、提高我国高等教育国际竞争力的历史使命。而研究型大学本科教学质量是基础,这就要求对研究型大学本科教学进行准确定位。根据我国的发展状况,研究型大学本科教学质量应定位在精英教育。围绕这个定位,本科教学质量提升的路径选择主要包括:转变继承性教育思想,树立培养创新人才的观念;构建科研与教学相结合、"产学研"有效衔接的人才培养模式;重视高水平师资队伍的建设;开展国际交流与合作这四个方面。
- 赵恒平龙婷
- 关键词：本科教学
- 论高层次人才队伍与高水平大学建设的内在联系被引量：7
- 2008年
- 高层次人才是高水平大学理念的坚守者,是高水平大学目标的实践者,是高水平大学核心竞争力不可或缺的主体组成部分,是高水平大学功能实现的载体,是建设高水平大学的根本。高水平大学能为高层次人才提供良好的软件环境和硬件支撑,是高层次人才队伍成长与发展的沃土。高层次人才队伍建设与高水平大学建设互为基础,相互依赖,相辅相成。加强高层次人才队伍与高水平大学建设,能大力促进社会经济的可持续发展。
- 赵恒平龙婷李倩倩
- 研究型大学本科教学定位及其实现途径被引量：3
- 2008年
- 本科教学是研究型大学发展的基石,研究型大学的发展有赖于本科教学的支撑。研究型大学既要注重学术交流和发展研究生教育,也必须十分重视本科人才培养。本科教学必须坚持精英教育的理念,坚守精英教育的方向,构建"产学研"合作的本科人才培养模式,大力推进课程体系、教学内容、教学方法、教学手段的改革,坚持不懈培养创新型人才,着力提高本科教学质量,使研究型大学能更好的担负起培养精英人才的职责。
- 赵恒平龙婷
- 关键词：本科教学
- 《大学的理想》的解读及其启示被引量：3
- 2007年
- 纽曼的著作《大学的理想》涉及大学的性质、目的、功能,大学教育的原则、方法和内容,自由教育与专业教育的关系等。他的大学理想是一种代表了经典自由教育哲学的大学理想,具有丰富和深刻的思想内涵。正因为如此,他的大学理想才具有如此顽强的生命力,在世界高等教育思想史上占有极其重要的地位并产生了广泛而深远的影响,对当前我国高等教育的深化改革有着重要的启示。
- 龙婷
- 剪纸元素与包装设计的融合、应用及发展
- 现如今，已经进入数字信息化的时代了，设计或将成为人们追求美与发展的谋生型手段。利用信息数字化手段来做设计无论是现代的还是传统的，古典的还是乡土的这一切的一切活生生地摆在设计师们的眼前，我们将如何去区分和传承，我们自己的设...
- 龙婷
- 关键词：民族文化民间艺术
- 文献传递
- 从创新型科技人才的成长规律看高校创新人才的培养被引量：8
- 2007年
- 从创新型科技人才成长规律来看,高校在培养创新人才方面应重视学生批判性思维能力的培养;更新教育思想,提倡创新教育;加强教育改革创新;建设高素质的教师队伍;营造和谐的人文环境和自由的学术氛围,这是高校培养创新人才的必由之路。
- 赵恒平龙婷
- 大学高层次人才队伍建设研究
- 当今世界，科技进步和知识创新对经济增长的贡献越来越大，大学承担着知识创新和科技创新的重要任务，在实施科教兴国和人才强国战略中担负着特殊的使命，高层次人才队伍作为大学理念的坚守者和目标的实践者，是大学核心竞争力不可或缺的主...
- 龙婷
- 关键词：知识创新
- 文献传递
