您的位置: 专家智库 > >

黄慧

作品数:3 被引量:40H指数:3
供职机构:中央电化教育馆更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇中小学网络教...
  • 3篇网络教育
  • 3篇网络教育教学
  • 3篇教育
  • 3篇教育教学
  • 3篇教学

机构

  • 3篇北京师范大学
  • 3篇中央电化教育...

作者

  • 3篇曾祥翊
  • 3篇刘德亮
  • 3篇庄秀丽
  • 3篇黄慧

传媒

  • 3篇电化教育研究

年份

  • 3篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
我国中小学网络教育教学的现状、问题、对策及其发展趋势(中)被引量:5
2004年
中小学网络教育教学是我国教育信息化的一个重点问题 ,对它进行调查与研究 ,有助于真正实现我国基础教育新的突破 ,有助于推动我国基础教育方式多元化的发展。通过问卷调查分析与文献研究 ,本文从国家政策、基础设施、师资建设、数字资源、资金筹措与投入等方面描述、分析了我国中小学网络教育教学的现状 ,发现了影响我国中小学网络教育教学发展的五个主要问题 ,研究并提出了解决问题的五个对策 。
曾祥翊庄秀丽刘德亮黄慧
关键词:中小学网络教育
我国中小学网络教育教学的现状、问题、对策及其发展趋势被引量:34
2004年
中小学网络教育教学是我国教育信息化的一个重要方面 ,对它进行调查与研究 ,有助于真正实现我国基础教育新的突破 ,有助于推动我国基础教育方式的多元化形式的发展。通过问卷调查分析与文献研究 ,本文从国家政策、基础设施、师资建设、数字资源、资金筹措与投入等方面描述分析了我国中小学网络教育教学的现状 ,发现了影响我国中小学网络教育教学发展的五个主要问题 ,研究提出了解决问题的五个对策 ,并讨论了中小学网络教育教学的本质及发展前景。
曾祥翊庄秀丽刘德亮黄慧
关键词:中小学网络教育
我国中小学网络教育教学的现状、问题、对策及其发展趋势(下)被引量:8
2004年
中小学网络教育教学是我国教育信息化的一个重要方面 ,对它进行调查与研究 ,有助于真正实现我国基础教育新的突破 ,有助于推动我国基础教育方式多元化的发展。通过问卷调查分析与文献研究 ,本文从国家政策、基础设施、师资建设、数字资源、资金筹措与投入等方面描述、分析了我国中小学网络教育教学的现状 ,发现了影响我国中小学网络教育教学发展的五个主要问题 ,研究并提出了解决问题的五个对策 ,讨论了中小学网络教育教学的本质及发展前景。
曾祥翊庄秀丽刘德亮黄慧
关键词:中小学网络教育
共1页<1>
聚类工具0