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黄庆建

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:山东大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学习型组织
  • 1篇职业教育
  • 1篇转变教育
  • 1篇转变教育观念
  • 1篇教育创新
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇教育管理
  • 1篇考试
  • 1篇考试方法
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇教材内容
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革初探
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 2篇山东大学
  • 1篇济南铁道职业...

作者

  • 2篇黄庆建
  • 1篇段吉群
  • 1篇宋可总

传媒

  • 1篇科学与管理
  • 1篇山东教育学院...

年份

  • 2篇2003
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
转变教育观念的几点体现
2003年
党的十六大提出了振奋人心的"全面建设小康社会"新目标,全面建设小康自然包括相应的教育目标,为此,教育要发展,根本就在于创新,教育创新是培养新世纪高素质创新人才的新要求.教育创新的关键环节是转变教育观念,教育观念决定教育的思想和行为,决定教育内容、方法、手段等方面的构建.
段吉群黄庆建
关键词:教育观念教育管理教育创新课程设置学习型组织
高等职业教育毕业设计课程教学改革初探被引量:1
2003年
科学技术的迅猛发展 ,对高等职业技术教育的改革提出了更高的要求。适应社会主义市场经济对人才的需求 ,培养学生的创造性设计能力 ,是摆在高职院校专业课教师面前的艰巨任务。教师要很好地完成这一任务 ,就应当注重把对学生创造性设计能力的培养融注于毕业设计的教学实践中 ,还应当在教材内容、教学方法、实践环节、考试方法等方面加强改革和实验。
宋可总黄庆建
关键词:高等职业教育教学改革教材内容教学方法考试方法
共1页<1>
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