马兴梅
- 作品数:14 被引量:35H指数:4
- 供职机构:青海卫生职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生社会学政治法律更多>>
- 微生物学检验实验教学的改革与实践
- 2023年
- 《微生物学检验》是医学检验技术专业的专业核心课程之一,课程涉及临床微生物学检验中的病原体检验技术,该课程的实践性非常强,所以实验教学是医学检验技术专业学生进入临床开展检验工作的重要环节,本研究针对微生物学检验实验教学中存在的问题进行改革,构建项目导向的教学,重构任务驱动教学内容,以岗位能力为依据,确定教学目标,优化教学策略,重点对校内实验教学体系改革、实习过程管理、创新能力培养途径等进行研究与实验,旨在培养具有“检真、验实”的职业精神,吃苦耐劳、精益求精的工作作风和高度的责任心、团队合作精神以及解决问题的能力的新一代医学检验技术人员。
- 马兴梅
- 关键词:微生物学检验实验教学教学改革
- “创新教育”进程中存在问题的考察与建议
- 2009年
- 创新教育是近年来提出的一种全新的教育思想,与传统的接受式教育、应试教育有着根本的区别。它要求全面发展学生的创新素质,培养创新性人才,具有启发性、开放性、主体性、全面性、创新性等特点。创新教育的推广实施取得了显著成效,但也出现了一些问题,如创新教育的形式化等等,为此,必须采取一些针对性措施才能更好地加快创新教育的发展,进而达到全面提高新一代国民素质的目的。
- 马兴梅
- 关键词:创新教育
- 一种医学影像诊断辅助器
- 本实用新型涉及医疗器械技术领域,具体为一种医学影像诊断辅助器,包括底座和灯箱,所述底座的上表面固定安装有空心管,所述空心管的内部插设有活动杆,所述空心管的内部设置有升降组件,所述活动杆的上表面设置有支撑块,所述支撑块的上...
- 马洪祥马兴梅
- 胸腺肽联合重组人干扰素α-2b治疗慢性乙型肝炎疗效及对外周血T淋巴细胞亚群水平的影响被引量:9
- 2018年
- 目的探讨胸腺肽联合重组人干扰素α-2b治疗对慢性乙型肝炎患者疗效及血浆T淋巴细胞亚群水平的影响。方法选取确诊治疗的慢性乙型肝炎患者200例,依据随机数表法随机分为胸扰组和干扰组,每组100例。干扰组患者给予300万U重组人干扰素α-2b肌内注射治疗,隔日1次,胸扰组患者在此基础上给予1. 6 mg胸腺肽皮下注射治疗,2次/周。采用酶联免疫吸附法(ELISA)检测血浆丙氨酸氨基转移酶(ALT)、门冬氨酸氨基转移酶(AST)、总胆红素(STB)水平,采用流式细胞技术检测血浆T淋巴细胞亚群(CD_3^+、CD_4^+、CD_8^+)水平,采用聚合酶链式反应(PCR)法检测乙肝病毒(HBV-DNA),采用化学发光法检测血浆透明质酸(HA)、Ⅲ型前胶原(PCⅢ)、Ⅳ型胶原(Ⅳ-C)、层黏连蛋白(LN)水平,随访12个月,统计分析所有患者治疗前后血浆ALT、AST、STB、CD_3^+、CD_4^+、CD_8^+、CD_4^+/CD_8^+、HA、PCⅢ、Ⅳ-C、LN水平、门静脉宽度、脾脏厚度、脾静脉宽度和治疗后6、9、12个月的乙型肝炎E抗原(Hbe Ag)、HBV-DNA转阴、乙肝病毒基因突变(HBV-YMDD)及治疗期间不良反应发生情况。结果胸扰组患者治疗后血浆ALT、AST、STB水平分别为(38. 21±6. 02) U/L、(34. 21±4. 27) U/L、(16. 20±1. 52)μmol/L,明显低于干扰组的(49. 34±6. 27) U/L、(39. 27±4. 82) U/L、(18. 34±1. 67)μmol/L,前者血浆ALT、AST、STB复常率分别为58. 00%、75. 00%、73. 00%,明显高于后者的43. 00%、55. 00%、58. 00%,差异有统计学意义(P <0. 05);胸扰组患者治疗后血浆CD_3^+、CD_4^+、CD_4^+/CD_8^+水平分别为(52. 28±6. 57)%、(30. 17±3. 72)%、(1. 58±0. 21)%,明显高于干扰组的(46. 21±6. 31)%、(25. 27±3. 21)%、(1. 34±0. 16),差异有统计学意义(P <0. 05);胸扰组患者治疗后血浆HA、PCⅢ、Ⅳ-C、LN水平分别为(130. 47±14. 08) ng/ml、(105. 42±11. 29) ng/ml、(110. 23±11. 71) ng/ml、(150. 13±14. 79) ng/ml,明显低于干扰组的(168. 48±16. 27) ng/ml、(127. 39±12. 4
- 马兴梅
- 关键词:胸腺肽重组人干扰素Α-2B慢性乙型肝炎T淋巴细胞亚群
- 紫丹银屑胶囊联合雷公藤多苷治疗寻常性银屑病的临床研究被引量:10
- 2020年
- 目的探讨紫丹银屑胶囊联合雷公藤多苷治疗寻常性银屑病的临床效果。方法选择2018年1月—2020年1月青海红十字医院收治的100例寻常性银屑病患者,按随机数字表法将其分为对照组(50例)和观察组(50例)。对照组采用雷公藤多苷治疗,观察组给予紫丹银屑胶囊联合雷公藤多苷治疗,两组均连续给予治疗12周。治疗后进行临床疗效评价。比较两组治疗前后的银屑病皮损面积及严重程度指数(PASI)评分、视觉模拟评分(VAS)、皮肤病生活质量指数(DLQI)评分、胎盘钙黏素(P-cad)、Trappin-2、中性粒细胞蛋白酶(NE)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、超氧化物歧化酶(SOD)水平。比较两组治疗过程中的不良反应。结果观察组临床总有效率高于对照组(P<0.05)。治疗后,两组PASI、VAS及DLQI评分,皮损组织液中P-cad、Trappin-2及NE水平均低于治疗前(P<0.05),且观察组PASI、VAS及DLQI评分,皮损组织液中P-cad、Trappin-2及NE水平低于对照组(P<0.05)。治疗后,两组血清GSH-Px、SOD水平均高于治疗前(P<0.05),且观察组血清GSH-Px、SOD水平高于对照组(P<0.05)。两组治疗期间不良反应发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论紫丹银屑胶囊联合雷公藤多苷治疗寻常性银屑病具有显著的效果,可明显改善患者的临床症状,减轻皮损程度,提高患者生活质量,下调皮损组织液中P-cad、Trappin-2及NE水平,上调血清GSH-Px、SOD水平,且安全性较好。
- 马兴梅李玉香马洁肖杰华
- 关键词:寻常性银屑病雷公藤多苷疗效
- 浅论大学生礼仪教育被引量:7
- 2009年
- 大学生礼仪教育是高校思想政治教育的重要内容,认识大学生礼仪素质的现状,并分析其原因,进而提出相应的对策,已成为大学生思想政治教育的重要课题。
- 马兴梅
- 关键词:大学生礼仪
- 当代大学生的婚恋观探析
- 2009年
- 随着社会经济的发展,文化多元化的进步,当代大学生的婚恋观呈现出一些特点。了解当代大学生婚恋观的特点,并分析其原因,进而提出相应的应对策略,不仅有利于大学生的健康成长,对和谐校园及和谐社会建设也有重要意义。
- 马兴梅
- 关键词:大学生婚恋观
- 浅析高校多媒体教学的误区及对策
- 2013年
- 近年来,多媒体教学在高校课堂教学中广泛应用,已成为高校教师主要的教学手段之一。多媒体教学激发了学生的学习积极性,促进了学生对教学内容的理解和掌握,弥补了传统教学方式的不足。然而,目前多媒体教学的现状并不乐观,还存在诸多问题。本文针对存在的问题提出相应对策,以促使多媒体教学取得最佳效果。
- 马兴梅
- 关键词:高校多媒体教学
- 一种医学检验用具分类放置的医学检验箱
- 本实用新型涉及医学检验箱技术领域,具体为一种医学检验用具分类放置的医学检验箱,包括箱体,所述箱体的上表面开设有两组存放槽,两组所述存放槽内部均设置有两组第一隔板,四组所述第一隔板的内部均设置有调节组件,所述箱体前侧面的上...
- 马兴梅金秀珍 樊融
- 医学微生物学教学改革探讨被引量:1
- 2011年
- 医学微生物学是一门重要的医学基础学科。针对学科知识量大、内容繁杂,传统教学中学生学习被动、依赖性强、积极性不高等问题,采用多元化教学方法,通过改变教学方式,激发学生的学习兴趣;利用CAI课件组织教学,强化课堂教学效果;注重知识更新,加强与临床学科的联系;开设综合性实验,大胆尝试实践教学,为培养适应现代化建设的高素质人才打下良好的基础。
- 马兴梅
- 关键词:医学微生物学教学改革教学方法