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韩新华

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:山东英才学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇儿童
  • 2篇学前儿童
  • 1篇学前儿童科学...
  • 1篇学习习惯培养
  • 1篇伸缩节
  • 1篇实践教学
  • 1篇踏板
  • 1篇前轮
  • 1篇教育
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇滑板
  • 1篇滑板车
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学观
  • 1篇教学观念
  • 1篇孩子

机构

  • 3篇山东英才学院

作者

  • 3篇韩新华
  • 1篇杨文

传媒

  • 2篇山东英才学院...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
学前儿童学习习惯培养策略探究
2011年
所谓"习惯",是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式和社会风尚等等。"好习惯"顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。学习习惯是指孩子在一定的学习情境下自动的去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候,孩子会自动地学习。本文从良好学习习惯培养的重要性出发,针对存在的问题,提出了一些对策性的建议。
韩新华
关键词:父母孩子
一种便携式儿童滑板车
本发明公开了一种便携式儿童滑板车,包括踏板,所述踏板内部设有空腔,踏板前侧表面设有扶手开口和扶杆开口,所述踏板前侧设有牵引装置,所述踏板后侧设有从动装置,所述牵引装置是由设置在踏板上表面的扇形支撑架、插装在扇形支撑架内的...
杨文韩新华
文献传递
《学前儿童科学教育》课程教学新探索
2012年
《学前儿童科学教育》作为学前教育专业基础课程,在众多相关学科中占有重要地位,该课程主要介绍《学前儿童科学教育》的内容、方法和组织原则;教导学生学会如何引导幼儿主动学习、主动探索,使学生养成乐学、会学、会用。但在该课程的实践性教学过程中,却存在着教育理念滞后,方法陈旧,手段单一等问题,针对这些问题和不足,本文试图通过模拟教学、多媒体教学、反思教学等多种方法进行尝试,以期改善当前的教学现状。
韩新华
关键词:科学教育实践教学教学观念教学方法
共1页<1>
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