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陈智慧

作品数：5 被引量：26H指数：2
供职机构：湖北大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇教育理论
  • 2篇教育目标
  • 2篇教育思想
  • 1篇研究方法
  • 1篇液面
  • 1篇中介
  • 1篇中介环节
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇启发式教学
  • 1篇物理研究
  • 1篇物理研究方法
  • 1篇论教育
  • 1篇教育实践
  • 1篇教育实习
  • 1篇教育质量
  • 1篇控制变量法
  • 1篇焦耳定律
  • 1篇教案

机构

  • 3篇湖北大学
  • 2篇中南财经政法...

作者

  • 5篇陈智慧
  • 1篇徐辉

传媒

  • 1篇高等教育研究
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇交通高教研究
  • 1篇建材高教理论...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1996
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
全面发展──教育理论的实践与变迁被引量：1
2001年
陈智慧
关键词：教育理论教育思想教育目标
焦耳定律（教案）被引量：1
1996年
焦耳定律（教案）执教人：湖北省黄冈中学徐辉评议人：湖北大学物理系陈智慧教学目的在观察实验的基础上引出焦耳定律，理解焦耳定律的内容、公式、单位及其应用．在教学中注意对学生进行研究方法（控制变量法）的培养．使学生通过对英国物理学家焦耳的了解，受到其刻苦钻...
徐辉陈智慧
关键词：焦耳定律控制变量法物理研究方法教案启发式教学
略论高等教育目标的内涵与构建被引量：2
2002年
教育目标是对学生发展预期结果的规定 ,是教育质量评价的依据和标准。高等教育目标是“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才” ,从人与人的发展、人才、专门人才、高级专门人才、现代高级专门人才五个层面全面分析了高级专门人才的内涵及其内在联系 ,并以此为基础 。
陈智慧
关键词：高等教育教育目标教育质量教育思想
高师教育实习的特点与指导原则被引量：12
1998年
教育实习是高师教育工作的重要组成部分，是高师教育全过程中的一个重要阶段。不断总结经验，逐步建立一套符合教育实习特点与规律的指导原则与方法，是提高教育实习质量的重要因素。本文在系统分析教育实习特点的基础上提出了４项教育实习的指导原则。
陈智慧
关键词：教育实习高等师范教育
加强中介促进转化──略论教育理论向实践转化的中介问题被引量：10
1999年
中介不畅是教育理论与教育实践相互脱节的重要原因。有效地促进教育理论向实践转化，需要教育理论研究机构和教育主管部门高度重视中介环节，理论工作者和实际工作者充分认识中介的重要性，着力加强应用与开发研究，倡导以课题为中介的合作研究与交叉研究，重视教育研究成果的评价、传播与推广，积极探索与创设中介系统。
陈智慧
关键词：教育理论教育实践中介环节
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