郎卿
- 作品数：6 被引量：47H指数：4
- 供职机构：上海中医药大学基础医学院更多>>
- 发文基金：国家中医药管理局中医药重点学科建设项目上海市教育委员会重点学科基金上海市教育委员会预算内科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 《中医各家学说临床教程》课程设置思路与方法被引量：4
- 2014年
- 介绍了开设《中医各家学说临床教程》的基本思路与课程设计、考核方式,旨在探索符合历代相关医家诊疗学术思想,且与现代临床相结合的《中医各家学说》教学改革路径,实践"以学生为中心、以能力培养为目的,学以致用、激发其学术辩难和积极探求未知精神"的教学改革目标,回归中医各家学说理论创新与临床实践紧密结合的本质属性。
- 尚力李明英洪友姚洁敏杨丽娜郎卿
- 关键词：中医各家学说教学改革
- 303例代谢综合征中医证候特征分析被引量：14
- 2010年
- 目的研究代谢综合征的中医证候特点。方法对303例代谢综合征患者进行调查,分析其证候特点及其与BMI、血脂的关系。结果代谢综合征以痰湿内蕴型最多见,且痰湿内蕴型代谢综合征的BMI和血脂较高(P<0.05)。结论代谢综合征以痰湿内蕴型最多见,其主要病机为痰湿内蕴。
- 郎卿虞芳华
- 关键词：代谢综合征痰湿内蕴辨证分型
- 《中医各家学说》案例式教学的探索与实践被引量：22
- 2014年
- 根据《中医各家学说》的课程特点与教学目的,在教学中引入案例教学法(CBL)。经过一年的课程策划与试点教学,有92.4%的学生认为CBL较传统教学更能锻炼自己的中医思维,90.9%学生认为CBL教学有助于提高自身学习能力;通过试点班与平行对照班的对照研究,发现试点班学生对本课程更加认同,与平行班对比有明显的优势,显示该教学方法更有益于培养学生的临床能力与专业感情。
- 姚洁敏李明英洪友王莉郎卿杨丽娜刘旭尚力朱邦贤严世芸
- 关键词：中医各家学说案例教学法
- 《中医各家学说》课堂教学中的中华传统文化
- 本文通过探讨古代历史地理、传统哲学、神话传说、历代诗词歌赋和书画等与历代医家学说的联系，强调在《中医各家学说》课堂教学中融入中华传统文化，可以加深学生对所学知识的理解和掌握，并进一步启发其中医创造思维，甚至使之更热爱传统...
- 姚洁敏郎卿严世芸
- 关键词：课堂教学传统文化创新思维
- 文献传递
- 历代医家学说中的传统文化被引量：2
- 2011年
- 通过探讨古代历史地理、传统哲学、神话传说、历代诗词歌赋和书画等与历代医家学说的联系,强调在中医各家学说课堂教学中融入中华传统文化,可以加深学生对所学知识的理解和掌握,并进一步启发其中医创造思维,甚至使之更热爱传统文化。
- 姚洁敏郎卿严世芸
- 关键词：中华传统文化中医各家学说课堂教学
- 芍药利尿效用考被引量：5
- 2013年
- 芍药利小便的记载始见于《本经》,然芍药有赤白之分,汉人尝混淆用之。何种芍药能利尿又缘何起效?本文通过古今本草著作及临床验案研究,认为赤、白芍均可利尿,赤芍缘于化瘀,白芍功在滋阴。
- 李明尚力郎卿温欢欢侯佳奇唐佳韵
- 关键词：芍药利尿
