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邬艳艳

作品数：3 被引量：8H指数：2
供职机构：广西师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇体态
  • 2篇体态语
  • 2篇教育
  • 2篇教育活动
  • 2篇集体教育
  • 2篇集体教育活动
  • 2篇教师
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇教师体态语

机构

  • 2篇广西师范大学

作者

  • 2篇邬艳艳

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
幼儿园集体教育活动中教师体态语的研究
幼儿教育是基础教育的重要组成部分，它奠定了人一生的发展基础，而幼儿教师作为幼儿的启蒙教师，是幼儿接受知识、获取信息的重要影响源。幼儿感性经验少，有意注意时间短的年龄特点决定了其在接受信息时，靠教师单一的口头言语教学易使幼...
邬艳艳
关键词：集体教育幼儿教育幼儿教师
文献传递
浅谈幼儿教师体态语的运用被引量：3
2007年
幼儿感性经验少,有意注意时间短,体态语具有情意感染、补偿强调、暗示替代等功能,可以帮助组织活动、提高活动效果。对幼儿教师在集体教育活动中体态语的运用情况进行记录和分析,以获知幼儿教师在教育实践中对体态语的认识和态度。
邬艳艳
关键词：幼儿教师体态语集体教育活动
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