辛海燕
- 作品数：26 被引量：44H指数：4
- 供职机构：东南大学成贤学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省自然科学基金毫米波国家重点实验室开放基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术动力工程及工程热物理一般工业技术更多>>
- 校企合作在电子类应用型本科人才培养中有效教学的研究被引量：1
- 2015年
- 面对国家产业转型技术性创新人才缺乏，高校教育与企业岗位需求日益脱节的局面，2014年教育部和江苏省教育厅陆续出台关于深化应用型高校人才培养改革的相关文件，推进校企合作再一次成为各大高校深入探讨的重点议题。电子专业理论深，概念抽象，难以理解，将校企合作引入电子类应用型高校的有效教学，将校企资源利用最大化，才能培养基础扎实、实践技能强、适合企业职业岗位需求的人才。
- 羊栋黄丽薇辛海燕
- 关键词：校企合作电子类有效教学
- 新型控制器在加热炉温度控制中的应用研究被引量：3
- 2020年
- 以铸造、热处理中应用最典型的加热设备加热炉为研究对象,建立其数学模型。针对加热炉本身的时滞特性导致系统控制困难这一问题,设计了一种控制系统结构,给出了相应的控制器控制算法设计步骤。将该文方法和传统Smith算法相对比,通过仿真表明,该文控制算法的控制效果明显优于传统的Smith控制;在0~400℃温度变化范围内,加热炉温度系统的测量误差为-0.3~0.3℃。采用该文控制器算法有效提高系统控制精度,可以有效地提高材料的加工质量,具有一定的应用价值。
- 辛海燕陆清茹王迷迷王迷迷
- 关键词：控制器加热炉温度SMITH控制精度
- 翻转课堂和个性化学习理念深度融合的高效教学研究——以自动控制理论课程为例被引量：3
- 2016年
- 翻转课堂是一种新型的教学模式,它颠覆了传统教学中教师在课堂上传授知识,学生在课后通过训练内化知识的模式。本文将翻转课堂教学模式和个性化学习理念深度融合,通过自动控制理论课程的应用实践,表明两者结合可以有效提高学生的学习主动性,增强师生之间的交流,提高教学效率。
- 辛海燕
- 关键词：个性化学习
- 基于大林算法模型失配金属基复合材料热压炉炉温控制研究被引量：3
- 2019年
- 针对典型的时滞系统金属基复合材料热压炉为研究对象,根据热压炉热力学工作原理,首先建立热压炉系统数学模型,针对热压炉中温度带有滞后特性,使得系统控制困难,本文采用传统PID和大林算法进行对比控制仿真,并对大林算法控制系统进行试验。仿真与试验结果表明,大林算法较传统PID控制可以更稳定控制热压炉炉温,且大林算法在被控对象模型失配时,仍可以得到很好的控制效果。在0℃～200℃温度范围内,大林算法控制误差为-0. 2℃～+0. 2℃,采用大林算法有效提高系统控制精度、缩短系统调节时间,可以有效地提高金属基复合材料的加工质量。
- 辛海燕黄卉陆清茹辛红星
- 关键词：PID模型失配
- 一种低功耗三角轮式楼梯清扫机
- 本实用新型属于智能家居技术领域，公开了一种低功耗三角轮式楼梯清扫机，设置有安装平台，所述安装平台的顶部通过转轴活动安装有清扫条刷，所述安装平台的前端通过螺栓固定安装有步进电机，所述步进电机的输出轴上安装有普通轮；所述安装...
- 辛海燕
- 文献传递
- 应用型本科教育有效教学评价标准研究被引量：4
- 2017年
- 本文在梳理国内外有效教学评价标准相关文献的基础上,结合应用型本科教学特点及作者一线教学的经验总结,从"教师教"和"学生学"两个方面提出了一套应用型本科有效教学的评价标准。
- 张立珍高建国辛海燕黄卉
- 关键词：应用型本科有效教学
- 基于HiveBoard的嵌入式系统1卡启动的研究与实现
- 2014年
- HiveBoard是东南大学研究人员设计的一款基于国产微处理器的信用卡大小的单板计算机,它实现了使用一张SD卡一次实现嵌入式系统的完整启动。首先介绍了HiveBoard基本配置,分析了典型嵌入式系统的启动方式以及SD卡数据存储与FAT16文件系统相关知识,重点阐述了设计者巧妙地将嵌入式系统所必须的U-Boot、Linux内核和文件系统集成在一张SD卡中并实现完整系统启动的原理和方法,并呈现了整个启动流程。
- 陆清茹史先强辛海燕
- 关键词：嵌入式系统单板计算机
- 基于互联网+的应用型人才培养翻转课堂教学模式研究被引量：14
- 2018年
- 随着互联网技术的突飞猛进,将互联网+与翻转课堂教学模式相结合,并将其应用于应用型本科人才培养中,切实提高应用型本科人才的知识应用能力、实践动手能力、创新创业能力、职业岗位能力。探究一种新的教学模式,成为应用型高校人才培养需要解决的主要问题之一。本文以互联网+为背景,从课堂现状、模式构建以及解决的主要问题几个方面,探究基于应用型人才培养的翻转课堂教学模式。
- 辛海燕
- 独立学院应用型人才培养之理论课程改革初探——以《传感器原理与技术》课程考核改革为切入口
- 2015年
- 本文研究如何通过改革理论课程的教授可更行之有效地培养独立学院应用型本科人才,并以东南大学成贤学院电子科学与技术专业的《传感器原理与技术》这一理论课程为初探对象,通过改革考核模式,并展开一系列的探索与实践。结果表明,通过本次改革,激发了学生的学习兴趣,增强了学生实践动手能力,并提高了学生的自主创新能力,在很大程度上能更好地实现应用型人才培养的目标。
- 陆清茹辛海燕黄卉郁佳佳
- 关键词：应用型人才理论课程
- 一种非机动车立体停车库
- 本实用新型公开了一种非机动车立体停车库，包括框架、并行设置在框架上的多个双层车库模块、对双层车库模块进行控制的PLC、对双层车库模块与PLC供电的电源模块；所述双层车库模块包括第一限位模块；第二限位模块；设置在第一限位模...
- 商樊淇辛海燕曹晟伟何跃虎
- 文献传递
