谭绍早
- 作品数:135 被引量:505H指数:13
- 供职机构:暨南大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金广东省自然科学基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域:化学工程一般工业技术理学环境科学与工程更多>>
- 一种具有耐腐蚀抗菌表面涂层的医用不锈钢材料及其制备方法与应用
- 本发明公开了一种具有耐腐蚀抗菌表面涂层的医用不锈钢材料及其制备方法与应用,该医用不锈钢材料包括:不锈钢基材和依次负载于基材表面的纳米氧化锌层、聚多巴胺层和ε‑聚赖氨酸层,其中纳米氧化锌层的厚度为8~12μm、聚多巴胺层的...
- 谭绍早蒋硕彦张静娴黄浪欢
- 聚丙烯纤维辐射接枝进展被引量:4
- 1998年
- 本文对聚丙烯纤维的辐射接枝方法、特征和机理、以及其研究进展和表征进行了扼要综述。
- 谭绍早沈家瑞
- 关键词:聚丙烯纤维辐射接枝接枝率
- 有机-无机复合抗菌剂的制备及抗菌性能被引量:11
- 2007年
- 依次将无机抗菌离子(锌离子)和有机抗菌离子(十四烷基三丁基季鏻盐)插入到蒙脱土中制备出有机-无机复合抗菌剂,其中锌和季鏻盐的含量分别为2.60%(质量分数)和22.31%(质量分数)。热重(TG)、X-射线衍射(XRD)分析结果表明,锌离子和季鏻盐确实交换到蒙脱土中,并且复合抗菌剂中有机物的热分解起始温度为220℃左右,具有较好的热稳定性。抗菌试验的结果表明,复合抗菌剂具有较好的抗菌性能,对S.aereus和E.coli的最小抑菌浓度(MIC)分别为100μg.mL-1和300μg.mL-1。将100mg复合抗菌剂在100mL蒸馏水中浸20d后,季鏻盐阳离子和Zn2+的释放量均很小,分别为4.831mg.L-1和1.896mg.L-1,表明复合抗菌剂具有良好的耐水性。
- 张葵花谭绍早赵惠明
- 关键词:锌离子复合抗菌剂抗菌性能
- 一种具有表面抗菌涂层的医用钛材料及其制备方法与应用
- 本发明属于医用金属功能材料领域,公开了一种具有表面抗菌涂层的医用钛材料及其制备与应用。所述具有表面抗菌涂层的医用钛材料,含有二氧化钛纳米管、纳米锌和少量纳米铜,由于协同效应的产生,可以通过更少的添加量获得更优异的抗菌性能...
- 谭绍早杨凤娟张劲林黄浪欢张静娴邓穗平
- 基于金属氧化物和碳材料的微纳功能材料表界面调控及应用基础
- 麦文杰谭绍早杨培华蔡祥刘彭义吴婷余翔孙鹏
- 该项目属于无机非金属材料领域,是无机功能材料研究的国际前沿课题。能源危机和环境污染已成为经济社会可持续发展所面临的根本性和战略性问题。在诸多解决上述两种危机的方案中,研制新型高效的功能材料及制品(器件)是最简单、安全和有...
- 关键词:
- 关键词:无机功能材料超级电容器
- 一种非金属元素修饰的层状钙钛矿氧化物氧还原电极材料
- 本发明公开了一种非金属元素修饰的层状钙钛矿氧化物氧还原电极材料。该材料是在层状钙钛矿氧化物的晶格内部或表面引入非金属元素,使其形成非金属元素修饰的高活性层状钙钛矿氧化物氧还原电极材料。本发明所制备的非金属元素修饰层状钙钛...
- 陈登洁张振宝谭绍早雷浩周伍兰陈子龙
- 文献传递
- 季鏛盐改性凹凸棒石的制备
- 传统的季铵盐改性凹凸棒石的耐热性不足,使其在聚合物/硅酸盐层状纳米复合材料方面的应用受到限制。本文将季鏛盐负载在钠基凹凸棒石上制备了耐热性较好的季鏛盐改性凹凸棒石,通过FTIR、TGA对其进行了表征,并测定了ZETA电位...
- 彭亦龙郑文杰谭绍早
- 关键词:凹凸棒石
- 文献传递网络资源链接
- 抗菌高分子材料及其制备方法
- 本发明公开了一种抗菌高分子材料及其制备方法,该抗菌高分子材料主要由以下重量份的原料制备得到:高分子材料99.45-96.70份,助剂0.05-0.30份,季鏻阳离子改性粘土为0.50-3.00份。其制备方法是在助剂中采用...
- 谭绍早廖马花刘任富谢瑜珊
- 文献传递
- 复合抗菌薄膜及其制备方法和应用
- 本发明属于纳米复合材料制备技术领域,具体涉及一种复合抗菌薄膜及其制备方法和应用。本发明以异佛尔酮二异氰酸酯(IPDI)为偶联剂,氧化石墨烯(GO)和负载银的氧化锌(Ag/ZnO)为原料,采用共价方式构建GO‑IPDI‑A...
- 谭绍早石留军黄浪欢陈登洁张静娴
- 以科研项目推动化学化工专业本科生科技创新能力的实践与探索被引量:1
- 2012年
- 目前高等教育人才培养还不能完全适应经济社会发展的需要,因此如何培养满足经济社会发展的应用型、复合型和拔尖创新人才成为目前高等教育的改革目标。本文提出通过科研项目带动本科生科技创新活动的思路,分析了它的必要性,并就如何将科研项目与本科生科技创新活动有机融入提出建议,最后总结了通过科研项目带动本科生科技创新活动所产生的效果,以期为构建适应时代发展的本科生科研创新能力培养体系提出借鉴。
- 谭绍早蔡祥
- 关键词:化学化工专业本科生科技创新