薛小婕
- 作品数：15 被引量：151H指数：7
- 供职机构：兰州大学图书馆更多>>
- 发文基金：甘肃省哲学社会科学规划项目国家教育部“985工程”国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 问卷调查法应用述评——以《案例研究:武汉地区高校学生信息素养现状分析》为例被引量：3
- 2010年
- 问卷调查法是研究方法中比较常用的方法之一。该文以《案例研究:武汉地区高校学生信息素养现状分析》为例,通过分析其问卷设计、问卷的信度和效度等方面,评价了问卷调查法在该文章中的应用,以期能为问卷调查法在图书馆学中的应用提出一些参考。
- 薛小婕李媛赵媛
- 关键词：问卷调查法信度
- 有声读物图书馆及其构建模式研究被引量：34
- 2010年
- 通过界定有声读物图书馆,阐明其与盲文图书馆的区别,提出有声读物图书馆服务视障读者四点优势,即有利于消除视障读者的心理障碍,信源丰富,成本低;利用率高;具有美好的发展前景。最后提出其构建模式——独立建制及管理体制——残联负责制。
- 淳姣赵媛薛小婕
- 关键词：视障读者
- 残疾人信息获取服务中的政府保障机制研究
- 2015年
- 残疾人由于生理、心理条件的限制,在社会中一直处于弱势地位,在获取信息时的种种障碍又使其雪上加霜,政府有责任和义务保障残疾人的信息获取。介绍了现有残疾人信息获取服务中的政府保障机制,在分析其存在问题的基础上,提出了政府保障的社会化机制,并对其进行了详细的阐述。
- 薛小婕
- 关键词：残疾人信息获取
- 高校图书馆数字资源宣传与推广服务调查与启示——以42所“双一流”高校图书馆为例被引量：1
- 2022年
- 通过调研42所“双一流”大学图书馆数字资源宣传与推广服务现状,从其服务内容、服务模式、培训形式、服务活动、服务团队、案例借鉴等方面进行分析,指出了存在的问题与不足,并借鉴高校图书馆数字资源宣传与推广服务的成功经验,提出了提升服务质量、开展精准服务、促进合作交流、建设专业化队伍等发展对策,旨在促进数字资源宣传与推广服务的可持续发展。
- 张继忠张春燕薛小婕
- 关键词：数字资源
- 电子资源绩效评估的实践——以兰州大学图书馆外文电子期刊为例被引量：5
- 2020年
- 文章以兰州大学对外文电子期刊管理和评估的实践为例,通过ERS电子资源利用绩效分析平台对馆藏外文电子期刊的馆藏结构、核心期刊保障情况、学科资源保障情况、馆藏电子期刊下载及引用情况等进行了分析,以期为高校图书馆资源建设和学科服务提供参考。
- 张春燕陈宏东薛小婕
- 关键词：电子资源绩效评估
- 从公众接受到公众参与:图书馆科普阅读创新服务模式研究被引量：28
- 2020年
- 图书馆科普阅读服务的开展是一项长期性、系统性工程。致力于科普阅读服务在于彰显图书馆的知识价值、社会价值以及文化价值。文章系统梳理图书馆科普阅读服务研究与实践现状,阐述了科普的演进发展过程,并以科普对象为视角,深入分析图书馆科普阅读推广中"导读-精读-研读"三级创新服务模式,并以2020年暴发的新冠肺炎疫情中的科普阅读服务为例进行分析,以验证图书馆科普阅读服务模式并审视图书馆在科普阅读服务中的价值和作用。
- 李俊赵发珍薛小婕
- 关键词：图书馆服务科普阅读
- “双一流”高校图书馆学科与特色服务改革启示--以北京4所高校为例被引量：2
- 2020年
- 随着“双一流方案”提出已近5年,在“方案”的机遇与挑战之下,高校图书馆需要进行创新与改革。通过对国内4所“双一流”高校图书馆的学科服务、特色资源、特色服务等方面的调查与总结,提出国内高校图书馆应聚焦本校的优势学科,切实发展学科馆员,结合自身优势,打造特色资源,重视自建数据库等。
- 薛小婕
- 关键词：学科服务特色资源
- 以经济为基础的图书出版种数预测模型研究及完善
- 2010年
- 分析了当前图书出版种数预测模型存在的缺陷,以经济基础决定上层建筑和哈佛学派实证研究的SCP理论为基础,结合回归分析和概率学的数理方法,提出了以经济因素为自变量的预测模型以及利用预测置信度的概念修正预测结果的表达方式。
- 淳姣陈曦薛小婕赵媛
- 关键词：国内生产总值动态模型
- 西部大开发中农民工信息获取障碍及对策研究
- 2011年
- 西部大开发中,农民工的信息获取呈现出需求单一、获取渠道单一、信息源单一、信息获取能力低下等特点。而农民工自身经济收入低、文化水平低,加上外部环境中相关法律制度不健全、政府信息公开不到位、公共信息服务机构履行职责不力等都阻碍了农民工的有效信息获取。因此,在农民工的经济收入和文化教育水平短期内不可能很快得到改善的情况下,完善信息获取法律制度,提升政府在农民工信息获取上的保障能力及效率,提高公共信息服务机构的服务质量就成为消除农民工信息获取障碍的必然选择。
- 赵媛张欢文娟薛小婕淳姣
- 关键词：法律农民工
- 高校大学生信息素养实证研究——以四川地区为例被引量：23
- 2010年
- 文章基于信息素养的三个构成,即信息意识、信息能力、信息道德与信息法律,以四川地区部分高校作为调查对象,利用调查统计数据,对该地区学生的信息素养现状及在信息素养上存在的群体性差异进行深入分析,剖析原因,最后在此基础上提出一套高校大学生信息素养培养方案。
- 赵媛薛小婕淳蛟李媛
- 关键词：信息素养高校学生信息素养教育
