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葛福强

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:浙江大学教育学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇教师
  • 3篇民国
  • 3篇高校
  • 3篇高校教师
  • 1篇待遇
  • 1篇学术
  • 1篇学术休假
  • 1篇学术研究
  • 1篇外国教师
  • 1篇薪酬
  • 1篇历史考察
  • 1篇民国高校
  • 1篇民国前期
  • 1篇民国时期
  • 1篇教育
  • 1篇近代教育
  • 1篇教师待遇
  • 1篇教师薪酬
  • 1篇公派
  • 1篇公派出国

机构

  • 4篇浙江大学

作者

  • 4篇葛福强
  • 1篇商丽浩

传媒

  • 1篇浙江大学学报...
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇内蒙古教育(...
  • 1篇中国教育学会...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
在华外国教师与西方近代教育的导入
2012年
清末,随着新式教育的兴起,师资问题凸显,聘用外国教师逐渐成为潮流。两次鸦片战争后,由于清政府主要与欧美国家打交道,这一时期对欧美教师需求较大;甲午战争后,随着戊戌变法与新政的展开,日本教师成为外国教师的主体。绝大部分外国教师的素质比较高,他们对外国语言的讲解与阐释、对国外科学技术的介绍与引进、对西方教育内容与教育方式的推广与传播在使得西方的教育理论直接或间接地进入中国,他们的到来推动了中国教育近代化。
葛福强
关键词:近代教育
研求学术:民国时期高校教师公派出国制度的演进被引量:1
2015年
培植本国教师是西学东渐过程中近代中国新式高等学校独立自主发展的重要途径。民国时期高校公派教师出国制度发展的动因,最初来自高校学习欧美先进知识的需要,以及力图维持教师国际学术水准和激励教师研求学术的需要。此后,这一制度受到中华教育文化基金会培养中国本土科技领袖人才和国民政府培养中高级建设人才的目标的推动。因为高校教师在高深学术领域相比普通留学生具有明显优势和效益,因而公派高校教师出国制度不断拓展,并与普通公派留学构成互补互通之态势。在政府、高校、中华教育文化基金会的推动下,民国公派高校教师出国的路径逐渐多元化、分层化;公派教师的精英化程度增加,公派目标向更专业、更深入的项目研究演进,资助力度和方式逐渐区别于普通公派留学生;高校教师公派出国以研究学术的特质不断增强,促进民国高等学校学术质量的提升。
商丽浩葛福强
关键词:民国高校教师公派出国学术研究学术休假
民国高校教师待遇的历史考察(1912-1949)被引量:4
2012年
民国高校教师的待遇经历了一个不断发展、不断修正的过程。各个历史时期,教师薪俸状况大不相同,当社会处于相对安定状态时,教师的收入在社会诸职业中是较高的;当社会动荡之时,教师薪俸的实际获得和支配便大受影响。民国前期,由于中国近代高等教育刚起步不久,许多关于教师待遇的问题,尚处于一个探索阶段。南京国民政府成立后,政府加强对高校教师待遇的投入,同时,制定了一系列高校教师待遇规程,规范了教师待遇制度,使高校教师待遇逐步规范化。抗战爆发后,由于时局动荡,社会经济受损,人民生活水平整体下滑,尽管高校教师的待遇仍能勉强维持原来水平,但实际的购买力直线下降。
葛福强
关键词:民国高校教师待遇
学术劳动力市场影响下民国前期高校教师薪酬考察(1912-1927)
民国前期正处于社会转型期。在当时的高校中,整体上,外籍教师薪酬水平比中国教师要高;而在中国教师内部,归国留学生要比国内教师要高。高校在学术劳动力市场上的这种抉择带有时代性,同时,高校中的各类教师也在经历一种惨烈竞争。在学...
葛福强
关键词:民国前期高校教师薪酬
文献传递
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