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翟延军

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:新疆艺术学院更多>>
发文基金:新疆维吾尔自治区职业院校“十二五”德育科研规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信心
  • 1篇学习自信
  • 1篇学习自信心
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术类
  • 1篇中职
  • 1篇中职生
  • 1篇中职生学习
  • 1篇自我
  • 1篇自我价值
  • 1篇自信
  • 1篇自信心
  • 1篇归因

机构

  • 1篇新疆艺术学院

作者

  • 1篇翟延军
  • 1篇陈林林
  • 1篇李欢

传媒

  • 1篇教育界(高等...

年份

  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
新疆艺术类中职生学习自信心缺失的现状研究——基于学习动机理论分析
2013年
根据实践观察和问卷调查,从学习动机的角度对新疆艺术类中职生自信心缺失现状及成因归结如下:自我价值迷失,原因有学生缺乏正确的需要和自我效能感较低、家长和教师不合理的运用强化等;归因不合理,原因有模糊个体学习风格差异、不能正确认识个体多元化、教师惩罚使用不当等;成就目标丧失,原因有学校分数至上的观念、家长盲目攀比的虚荣心理、社会急功近利的风气等。
翟延军陈林林李欢
关键词:学习自信心自我价值归因
共1页<1>
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