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罗红梅

作品数:7 被引量:3H指数:1
供职机构:井冈山大学更多>>
发文基金:江西省社会科学规划项目江西省教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学生英语写...
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇单词
  • 1篇底座
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体环境
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语文化
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语学习
  • 1篇语文
  • 1篇知识
  • 1篇知识教学
  • 1篇中介语

机构

  • 4篇井冈山大学

作者

  • 4篇罗红梅
  • 1篇曾平泉
  • 1篇梁景宏
  • 1篇王燕

传媒

  • 2篇教育实践与研...
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
一种辅助英语教学的单词展示装置
本实用新型适用于教学用具技术领域,提供了一种辅助英语教学的单词展示装置,所述装置包括底座以及设置于底座上的展示主体;所述展示主体上设置有多个展示面;所述装置还包括:支撑机构,所述展示主体通过所述支撑机构设置于底座上;旋转...
罗红梅
大学生英语写作中的中介语错误分析被引量:1
2009年
本文依据中介语理论和错误分析理论,对井冈山大学80名中级英语学习者(40名非英语专业大二学生和40名英语专业大二学生)英语作文中的错误进行定性和定量分析。研究结果显示,句法错误在中级英语学习者写作所犯错误中比例最高,中级英语学习者写作错误发生的主要原因是语内错误,对此,本文提出了相应的教学对策。
罗红梅曾平泉
关键词:大学英语写作中介语
英语听力词汇导入策略探析
2012年
掌握足够的词汇是帮助学生听懂英语的重要措施。英语听力教学中的词汇导入要讲究策略,如听前用声音和图像导入,建立新旧词汇的关联;听中设置悬念,引导学生猜测词义;听后注重输出训练,帮助学生进行词汇的总结归纳。从而使学生捕捉关键信息,抓住听力要点,正确地理解听力材料,提高英语听力水平。
罗红梅
关键词:英语教学听力词汇
多媒体环境下进行英语文化背景知识教学对英语学习的影响
2008年
背景知识是阅读材料背后的相关的隐含信息。它的覆盖面很大,其中包括政治、经济、文化、科学、历史、地理、宗教等方方面面的知识。英语学习和掌握英语文化背景知识密不可分。多媒体技术为英语文化背景知识的教学提供了海量的资源和灵活的教学手段。运用多媒体传授文化背景知识,在多媒体环境下进行英语文化背景知识的教学对英语学习有重要的影响。
罗红梅梁景宏王燕
关键词:多媒体文化背景知识
共1页<1>
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