石涵月
- 作品数：5 被引量：33H指数：4
- 供职机构：延安大学历史文化学院更多>>
- 相关领域：历史地理政治法律文化科学更多>>
- 德日对二战反省的差异及其原因被引量：4
- 2006年
- 60年前,第二次世界大战以法西斯同盟的覆灭而告终结。60年后的今天,德日两国对其侵略行径的反省却形成了鲜明的对比。两国对二战反省的态度、对战争的赔偿、教科书的编写方面都存在着很大的差异。这种截然不同的原因,从客观上来看有战后战胜国对两国的处理、两国地缘政治不同的因素;从主观上来说有两国民族性格和宗教观相异的因素;中国的政策也不利于日本的认罪和赔偿。
- 石涵月肖花
- 关键词：第二次世界大战
- 犹太民族的教育理念及教育实践被引量：5
- 2005年
- 犹太民族流落世界各地近两千年,备受凌辱与迫害,但是却依然人才辈出,以思想文化上的成就为人类文明做出重大贡献。这主要得益于犹太民族矢志不渝的视学习为敬神的宗教教育观和崇学尚智的文化教育理念,以及无所不在的以家庭、会堂、犹太中心为基地的教育实践,因而保持了自己民族的精神传统和文化根基。
- 石涵月
- 关键词：犹太民族教育理念教育实践文化传统
- 民族同化及民族大融合现象的思考被引量：7
- 2005年
- 民族同化是一个民族失去自己民族特点而成为另一个民族。包括依靠暴力或强权的强迫同化和在长期密切的经济文化交流中的自然同化,古今中外有许多具体的例证。先进民族同化后进民族是民族同化的基本规律,但是也有个别例外现象。民族融合是指未来共产主义社会全世界民族消亡的途径和方式,也指一些民族自然形成为一体的普遍历史现象。中华民族历史上曾存在三次民族大融合时期,以华夏——汉民族为主体不断融合其他各少数民族从而形成了中华民族大家庭,形成了中华民族多元一体格局。
- 石涵月
- 关键词：民族同化民族融合中华民族
- 犹太人杰超常涌现诸因素分析被引量：7
- 2004年
- 犹太民族以思想、文化上的成就对人类历史产生了持久而深远的影响 ,并为人类贡献了大量杰出人才。犹太人杰的超常涌现与犹太民族视学习为敬神的宗教观念和崇学尚智的文化传统有直接的关系 ,而以家庭、会堂、犹太中心为基础的教育实践 ,开放的民族心态 ,兼收并蓄的文化机制 ,备受迫害的民族流散经历所激发的民族意识 ,本民族杰出人物对民族精神的培育、激励作用 。
- 石涵月
- 关键词：犹太人教育文化传统民族精神
- 美国历史上反犹主义的宗教文化根源被引量：10
- 2005年
- 反犹主义在欧洲基督教世界是一种普遍性的反对犹太人及犹太教的历史现象。反犹主义运动也一直伴随着犹太人的美国移民史。美国作为一个以基督教为主导的国家,它所秉承的基督教文化传统无疑对其国内反犹主义运动起了首要的推动作用,为反犹主义的孳生和高涨提供了适宜的土壤。探讨这一问题,对于认识和把握多元民族国家中的文化冲突与整合,对于加强族群间的和解与合作、消除种族主义和偏狭的宗教情结,有着深刻的现实意义。
- 石涵月
- 关键词：反犹主义宗教文化移民史基督教种族主义
