王辅之
- 作品数：33 被引量：211H指数：9
- 供职机构：蚌埠医学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理更多>>
- 基于微课的翻转课堂模式在医学信息学课程教学中的应用研究被引量：5
- 2018年
- 本文引入微课和翻转课堂等新兴的教学手段,设计基于微课的翻转课堂教学流程、教学内容、考核方式,将信息管理专业120名学生分为传统教学组、观察组1和观察组2,传统教学组采用传统教学模式,观察组1采用学生自主学习微视频的方式,观察组2采用视频学习和小组讨论的方式进行教学。学期结束后通过问卷调查、访谈等方式并结合考试成绩对教学效果进行分析。结果发现基于微课的翻转课堂教学方式在概念、原理等知识的传授方面与传统教学模式相比无明显优势,而在学生实践能力培养、知识技能转化、实际问题解决、满意度等方面均优于传统教学模式。
- 李超陈兴智杨枢王辅之
- 关键词：医学信息学教学改革
- 卫生信息管理专业学生学习动机影响因素与提升策略被引量：10
- 2013年
- 目的:研究卫生信息管理专业学生学习动机影响因素及其提升策略。方法:采用自评问卷调查法,调查了蚌埠医学院卫生信息管理专业136名本科生的学习动机及其影响因素。结果:不同性别和年级分组学生的外生学习动机存在差异,高考志愿分组学生的内生学习动机存在差异,"喜爱所学专业"、"了解所学专业"、"了解就业去向"、"对信管类课程有信心"和"认可所学课程与就业的联系"是卫生信息管理专业学生学习动机的主要影响因素。结论:建立健全学习激励机制、加大就业宣教、提高专业主干课程的教学质量,是提升卫生信息管理专业学生学习动机的有效措施。
- 罗丹陈兴智张浩韩晓东孔令超张敏王辅之
- 关键词：卫生信息管理学习动机信息管理问卷调查
- 长沙市社区老年慢病患者健康信息素养状况及影响因素被引量：31
- 2016年
- 目的了解长沙城市社区老年慢性病患者健康信息素养现状及其影响因素。方法采用单纯随机抽样方法抽取6个长沙城市社区,每个社区采用方便抽样。方法共抽取60岁以上慢性病患者784人,采用《居民健康信息素养自评量表》开展健康信息素养调查。结果长沙城市社区老年慢性病患者中具备健康信息素养的受访者仅占总受访人数的11.3%;健康信息意识在健康信息素养5个子维度中得分最高,而健康信息获取、健康信息评价、健康信息应用和健康信息道德则相对较低。在7个社会人口学因素中,受教育程度是健康信息素养的重要影响因素。结论长沙城市社区60岁以上慢病患者的健康信息素养总体水平偏低,健康信息的获取、评价、应用能力是今后开展健康信息素养干预的重要内容,而低文化程度的老年慢性病患者则是健康信息素养干预工作中需要重点关注的对象。
- 罗爱静王辅之谢文照许泽华罗丹
- 关键词：慢病患者
- 蚌埠市某医院2003—2013年学龄前儿童气管异物发生情况被引量：2
- 2015年
- 目的对蚌埠医学院第一附属医院2003—2013年学龄前儿童气管异物发生情况进行分析,为预防小儿气管异物的发生提供科学依据。方法收集蚌埠医学院第一附属医院2003—2013年气管异物患者资料,采用病案分析研究方法,分析不同年份、年龄以及城乡学龄前儿童气管异物的发生情况。结果本次研究共纳入样本1 118例,其中男童734例(65.65%),女童384例(34.35%),男童发生气管异物的例数高于女童(χ2=109.57,P<0.01);城市学龄前儿童190例(17.05%),县乡928例(82.95%)(χ2=487.16,P<0.01)。气管异物主要发生在3岁及以下儿童(914例,81.76%),高于3岁以上儿童(χ2=768.12,P<0.01)。异物种类主要为瓜子(55.73%)和花生(27.86%)。自2007年以来,蚌埠市学龄前儿童气管异物发生呈逐年下降趋势(χ2=145.78,P<0.01)。结论蚌埠市学龄前儿童气管异物发生情况呈逐年下降趋势,男童、3岁以下儿童和农村儿童是避免气管异物发生所需要重点关注的对象。
- 张小磊王辅之王文忠
- 关键词：气管
- 某校医学研究生学术信息素养影响因素分析
- 2016年
- 目的探讨医学研究生学术信息素养现状及其影响因素。方法采用分层抽样方法,抽取某医学院297名在读研究生,应用自行设计的问卷调查其学术信息素养状况。结果医学研究生学术信息素养总平均分为(79.52±9.28)分。单因素分析结果显示:不同年级、入学类型和学位类型的受访者在学术信息意识方面表现出显著差异,不同性别、年级、入学类型和学位类型的受访者在学术信息能力方面表现出显著差异,不同年龄、学位类型和年级的受访者在学术信息道德方面表现出显著差异。多因素分析结果表明:年级和入学类型是医学研究生学术信息素养的重要影响因素(P<0.01)。结论学术信息获取能力的培养是医学研究生学术信息素养促进的关键内容,而低年级和非应届毕业研究生是需要重点关注的对象。
- 罗丹钱志刚卢东兵王辅之
- 关键词：医学研究生影响因素
- 健康信息素养自评量表的编制及其信效度检验被引量：61
- 2013年
- 目的编制适合我国国情的居民健康信息素养自评量表，并探讨其信、效度。方法基于美国医学图书馆协会提出的健康信息素养理论，设计量表概念框架，筛选健康信息素养自评量表条目，最终形成29个条目的健康信息素养自评量表，对湖南省长沙市的367位社区居民进行问卷调查。应用探索性因子分析和结构方程模型对量表效度进行检验，应用内部一致性和重测信度对量表信度进行检验。结果探索性因子分析抽取的5个因子解释总变异的61．855％，分别描述了个体的健康信息意识、获取、评价、应用和道德；量表的结构方程模型拟合较好（χ2=410．256，df=367，P=0．059，χ2／df=1．113，GFI=0．879，AGFI=0．897，RMSEA=0．024）；健康信息素养总分及5个子维度的Cronbach’s α系数均在0．75以上，重测信度在0．67～0．79之间。结论所编制的健康信息素养量表具有较好的信度和效度。
- 王辅之罗爱静谢文照胡德华
- 关键词：自评量表信度
- 基于专业培养目标的'卫生信息管理专业'混合式教学模式
- 了基于专业培养目标的"卫生信息管理专业"混合式教学模式改革的可行性与实现模式,从模型构建、过程实施和效果评价3个方面分析了蚌埠医学院"卫生信息管理专业"实施基于专业培养目标的混合式...
- 陈兴智王辅之张敏李超杨枢翟菊叶张浩
- 关键词：卫生信息管理专业混合式教学模式
- 器官捐献协调员胜任力评价体系构建研究被引量：10
- 2014年
- 目的构建器官捐献协调员胜任力评价体系。方法采用McClelland的胜任力辞典法构建协调员胜任力模型初始框架;然后采用行为事件访谈法,从湖南、湖北、广东、山东、辽宁等器官捐献试点省市选取10名具有丰富实践经验的器官捐献协调员进行访谈,提取胜任力指标;并通过专家调查法,选取15名专家组成专家小组进行胜任力指标的筛选;最后采用层次分析法确定指标权重,建立器官捐献协调员胜任力评价体系。结果成功建立器官捐献协调员胜任力评价体系,该体系包括6个维度(一级指标),21个胜任力项(二级指标)。结论该评价体系从多个维度评价器官捐献协调员胜任力,在协调员的招聘选拔、绩效考评、教育培训等各方面均有重要的参考价值。
- 罗爱静谢文照明英姿崔巧灵王辅之
- 关键词：胜任力器官移植
- BOPPPS混合式教学模式在《社区护理》课程的应用被引量：3
- 2022年
- 针对目前高职《社区护理》课程传统教学中护理专业学生学习积极性、主动性不高等问题,利用互联网+教育背景下的BOPPPS混合式教学,2021年9月—2021年12月由课程组3位教师将课前导入、制定目标、前测评估、参与互动、后测评价和反馈总结6个阶段应用于20级护理专业1个班级《社区护理》课程教学实践中,采用线下学生自评、学生互评、教师评价和线上完成作业、考试等方式进行多元化、多角度、多维度、多层次的评价。结果表明该方法调动了学生的学习兴趣和积极性,学生参与度高,这也为今后更好应对突发事件,开展线上线下混合式教学提供了可行路径的参考。
- 王芸苏沂王辅之李莉胡晨晨叶明华
- 关键词：混合式教学
- 新媒体环境下农村中年居民健康信息素养现状及影响因素被引量：15
- 2019年
- 目的分析安徽省六安市及山东省青岛市两地农村中年居民健康信息素养现状,呼吁国家发挥新媒体优势作用,努力拓展新媒体环境下农村中年居民健康信息素养培养策略。方法 2018年6—7月,分层随机选取安徽省六安市及山东市青岛市两地1 499名农村中年居民进行入户面对面测评。结果两地健康信息素养项目均分分别为3.39±0.64和3.59±0.47;不同地区、性别、受教育程度、工作性质、互联网使用时间及智能手机使用时间得分比较,差异有统计学意义(t=6.666、5.339,F=169.374、139.568、286.458、436.741,均P<0.05);多元回归分析显示,受教育程度、工作性质、互联网使用时间及智能手机使用时间能正向预测健康信息素养水平,共解释健康信息素养46.8%的变异;农村中年居民应用新媒体获取、评价和利用健康信息的能力普遍偏低。结论农村中年居民为健康信息素养监测的重点对象,国家和乡村需共同努力,尽快发挥新媒体工具在健康信息素养教育中的优势作用。
- 梁玉猛杨秀木杨秀木罗丹王辅之
- 关键词：新媒体农村居民
