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王敏斯

作品数：3 被引量：10H指数：1
供职机构：湖南科技大学教育学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇幸福感
  • 1篇幸福感研究
  • 1篇学校教师
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业大学...
  • 1篇英语专业四级
  • 1篇英语专业四级...
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学理论
  • 1篇职业幸福感
  • 1篇认知语言学
  • 1篇认知语言学理...
  • 1篇四级考试
  • 1篇农村

机构

  • 3篇湖南科技大学

作者

  • 3篇王敏斯
  • 1篇唐忠顺

传媒

  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇才智

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
英语专业四级考试对英语教学的反拨作用研究
反拨作用一般指测试对教师的教学以及学生的学习造成的影响。根据影响性质的不同，可分为正面的、负面的，亦可分为显性的和隐性的。上世纪末，国外学者对反拨作用进行了大量的理论、实证研究，为国内的相关研究奠定了基础。国内与此相关的...
王敏斯
关键词：英语专业大学生四级考试反拨作用教学质量
认知语言学理论对小学英语词汇教学的启示被引量：8
2010年
认知语言学是20世纪中晚期语言学研究的又一热门领域,在研究过程中,语言学家们通过对学科本身的研究和深入论证,为该学科的发展奠定了基础。随着该学科的发展,其对英语词汇教学的影响也日渐显现,因而在对已有英语词汇教学方法研究的基础上,进一步从认知语言学的角度总结出一些对小学英语词汇教学的启示。
王敏斯唐忠顺
关键词：认知语言学英语词汇教学小学英语
湘西凤凰茶田学校教师职业幸福感研究被引量：1
2009年
本文从研究茶田学校教师职业幸福感指数的角度来探讨农村中小学教师的职业幸福感。运用观察法、访谈法以及利用参考相关教师职业幸福感测量量表后制作出的问卷来进行问卷调查等方法,从社会学、人类学、心理学等角度,对茶田学校教师职业幸福感进行实证调查研究。
王敏斯
关键词：农村中小学教师教师职业幸福感
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