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王建欣

作品数:9 被引量:120H指数:4
供职机构:绍兴文理学院体育学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 4篇教学
  • 3篇教学效果
  • 3篇高校
  • 2篇田径
  • 2篇教学实验
  • 2篇教育
  • 2篇高校体育
  • 1篇业余
  • 1篇业余文化生活
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏教学
  • 1篇社会稳定
  • 1篇师资
  • 1篇特殊教育
  • 1篇体育俱乐部
  • 1篇体育强国
  • 1篇体育人才
  • 1篇体育师资
  • 1篇体育游戏

机构

  • 9篇绍兴文理学院

作者

  • 9篇王建欣
  • 1篇金一平
  • 1篇陈洁敏

传媒

  • 2篇体育文化导刊
  • 2篇绍兴文理学院...
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇体育学刊
  • 1篇山西师大体育...
  • 1篇体育函授通讯
  • 1篇体育成人教育...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 3篇2002
  • 1篇2001
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
对高校体育普修课“体能分班形式”的实验研究
2002年
通过教学实验,对高校体育普修课的分班形式进行了研究。发现按“体能”分班这种形式进行教学,可以充分发挥学生学习的积极性和主动性。并且在教学方法和手段上更具有针对性。这不仅能有利于教学效率的提高,更能避免“大锅饭式”的教学,达到因人而异,从而真正提高教学效果。
王建欣
关键词:教学实验教学效果
背越式跳高教学中运用游戏教学手段的探索被引量:1
2003年
在背越式跳高教学中,利用技能迁移规律,从趣味性教学着手创与设计体育游残,并把它运用于背越式跳高实验教学中,通过教学发现在背越式跳高教学中运用游戏教学手段,不仅有利于学生对完整技术动作的掌握,而又有利于改变以往背越式跳高教学枯燥乏味的局面,从而提高教学效果。
王建欣
关键词:背越式跳高教学游戏教学教学手段技能迁移规律体育游戏
应用反馈方法提高铁饼技术动作的教学效果
2001年
在铁饼技术教学中 ,教师应用系统科学的观点 ,采用反馈控制教学法进行铁饼技术教学 ,以便使整个教学过程更加科学化、系统化 ,优化铁饼教学的各个环节。
王建欣
关键词:教学方法反馈控制教学效果铁饼技术
高校体育俱乐部的作用与运作被引量:34
2002年
王建欣
关键词:高校体育俱乐部体育强国高校学生高等教育经济体制
开展农村体育重要性的几点认识被引量:48
2003年
中国共产党第十六次全国代表大会报告指出,统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务.推进全面建设小康社会,不仅仅是指物质生活的小康,还要社会的稳定,并且人民的思想道德素质、科学文化素质、身体素质及心理素质等方面都得到较大的提高,才是真正的全面小康社会.体育作为锻炼和教育手段,对全面建设小康社会将起着积极推动作用.因此,在推进全面建设小康社会的同时大力开展农村体育是十分必要的.它对提高农民的生活质量,实施全民健身计划这一国策具有十分重要的意义.
王建欣
关键词:农村体育农村小康社会社会稳定业余文化生活农民体质体育人才
学生观察技能的培养对挺身式跳远教学效果的影响被引量:1
2002年
就学生的观察技能对动作技能的形成是否具有促进作用的问题进行了探讨。通过跳远教学实验表明 ,有目的地运用观察程序来提高学生的观察技能 。
祁蓉蓉王建欣
关键词:教学实验教学效果田径跳远教学项目
运用RSR原理对广东宏远男篮2003年常规赛比赛能力的综合分析被引量:15
2004年
通过对2003年度CBA联赛常规赛14个队26轮次战绩的数据收集与整理,运用统计学离差法(ranksumration,称RSR)综合评价方法,从量化评价指标中,找出广东宏远男篮的长处与不足,为解决薄弱环节、加强科学训练提出一些建议。
王建欣金一平
关键词:比赛能力综合评价
对高校培养特殊体育师资的可行性研究被引量:20
2006年
通过对浙江省7所特殊学校体育师资及11所体育院系体育教育专业的课程设置进行了调查分析。对在浙江省体育教育本科专业培养特殊体育师资的可行性进行了探讨。结果发现,依靠浙江省现有体育院系的力量,使一部分体育教育专业毕业的学生掌握特殊体育教育的专业知识,具备特殊体育教学能力,成为一名合格的特殊体育教师是可行的。
王建欣陈洁敏
关键词:特殊教育体育师资课程设置
田径技术即时反馈系统的研制及实践论证被引量:1
2005年
根据认知原理及动作技能形成理论,系统论,信息论,现代教学设计理论,结合田径技术教学实践,研制一套有利于学生掌握技术的快速反馈系统。通过教学实践的试验,探索田径技术教学中即时反馈系统制作方法和应用的规律及特点,提高学生对技术的理解及时了解自己在练习过程的技术状况,强化正确动作的肌肉感觉,提高学生练习的主动性和积极性,降低教师的劳动强度,具有较大的作用,从而实现该系统在田径技术教学中的普及和推广。
王建欣
关键词:田径技术教学
共1页<1>
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