潘国亮
- 作品数：27 被引量：88H指数：5
- 供职机构：福建农林大学更多>>
- 发文基金：福建省农科院青年科技人才创新基金福建省教育厅资助项目福建省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：经济管理农业科学文化科学社会学更多>>
- 休闲农业在福建省沿海新农村建设中的作用被引量：4
- 2009年
- 阐述了休闲农业和新农村建设的涵义,通过对休闲农业的功能以及福建省东南沿海新农村建设中存在问题的分析,探讨了休闲农业在福建省东南沿海新农村建设中的推进作用。
- 潘国亮
- 关键词：休闲农业新农村建设
- 杂交稻外观品质性状的遗传控制被引量：18
- 2004年
- 采用双列杂交设计,研究不育系和恢复系(各5个)均为优质背景下,杂交稻外观品质性状的遗传,结果表明:杂种稻米外观品质主要受遗传控制,遗传效应可解释表型方差的64%以上,且遗传效应均以加性效应为主.其中,透明度母体加性效应(VAm)占绝对优势;米粒长、长宽比、垩白率和垩白度则以种子直接(胚乳)加性效应(VA)为主.与遗传效应相比,基因型×环境互作效应则小得多.其中,垩白率、垩白度、透明度3性状的互作方差(VGE)占表型方差比重较大,分别达到35.1%、31.3%和27.1%.因此,这些性状对环境较敏感,但不同基因型的敏感程度不同.
- 方平平林荔辉李维明吴为人潘国亮
- 关键词：杂交水稻性状基因型
- 以生态文明为导向的高等教育理念转型及其试验被引量：1
- 2015年
- 高等教育本质上属于国家宏观发展战略的上层建筑范畴。近现代高等教育以工业化为导向,以培养"产业型"人才为目标。它在履行其历史使命的同时,出现了科学教育与人文教育失衡、以实用主义尤其是经济功用为学术取向等弊病。生态文明作为超越于工业文明的新型文明,其到来需要高等教育形态的转型相匹配。其人才取向为"生态型",包括具有整体性的世界观和方法论、敬畏生命和灵魂、把握自主性和合作之道,等等。与之相应的新型教育形态雏形,有中山大学博雅学院的通识教育和博雅教育改革,北京林业大学翱翔支农与实践社的"校园农耕"经验,河南大学"三农"发展研究会的"乡村情景分享"经验,北京梁漱溟乡村建设中心的"农村发展人才培养计划"经验等,应完善这样的制度探索并推广之。
- 何慧丽胡方萌符彬潘国亮
- 关键词：生态文明高等教育博雅教育实践教育
- 福建省农业循环经济发展的问题与对策被引量：2
- 2012年
- 通过对福建省农业循环经济发展存在的问题进行调查分析,阐述了福建省农业循环经济的发展思路以及几种可借鉴的农业经济发展模式,并指出在海峡西岸经济区建设的背景下,福建省农业循环经济的发展必须从合理规划、开发技术、制度建设等方面入手,实施一系列有效的法律和政策措施。
- 潘国亮
- 关键词：循环经济农业经济
- 优质杂交籼稻蒸煮品质性状的遗传研究被引量：9
- 2004年
- 以5个优质不育系和5个优质恢复系为亲本,采用不完全双列杂交设计,研究亲本均为优质背景下籼型杂交稻米蒸煮品质性状遗传,结果表明:(1)杂种稻米蒸煮品质性状表现主要受遗传控制,遗传方差可解释表型方差的84%以上,说明这些性状的遗传稳定性强。遗传效应中,加性效应起绝对决定作用。(2)与遗传效应相比,基因型×环境互作效应值小,影响甚微。但直链淀粉含量的互作效应值达15.4%。(3)遗传表达:胶稠度主要受胚乳基因型控制。而糊化温度和直链淀粉含量则主要决定于母体效应。(4)糊化温度(碱消值)和胶稠度存在负向杂种优势,直链淀粉含量存在正向杂种优势。(5)在蒸煮品质性状中,胶稠度和直链淀粉含量2性状,不育系对杂种的贡献大于恢复系,而糊化温度则恢复系贡献大。
- 方平平徐锦斌林荔辉李维明吴为人潘国亮
- 关键词：杂交籼稻蒸煮品质基因型×环境互作效应
- 莆田休闲农业发展状况的调研与思考被引量：1
- 2009年
- 通过问卷调查和实地访谈,对莆田开展休闲农业地区居民和游客的基本情况及其对休闲农业的知晓情况与态度等进行调查,分析莆田休闲农业发展中存在的问题,并从加强规划、完善旅游基础设施建设、体现当地特色、拓展市场等方面提出发展建议和对策。
- 方平平翁丽清林伟岭潘国亮
- 关键词：休闲农业
- 海峡西岸农业角色转换过程中面临的结构性障碍
- 本文从社会制度、家庭承包经营制度、农村城镇化等几个方面分析了在建设海峡西岸经济区的过程中,农业角色转换面临的结构性障碍.
- 潘国亮朱朝枝范水生
- 关键词：海峡西岸结构性障碍
- 文献传递
- 福建省休闲农业学科建设与发展研究被引量：3
- 2015年
- 该报告介绍了休闲农业的内涵与特征,阐述了休闲农业的产生背景,归纳了休闲农业的理论基础,分析了国内外休闲农业研究与发展的现状,探讨了休闲农业学科发展趋势与面临的机遇、挑战。研究结果认为,福建省休闲农业学科发展的思路是:在全省高校和科研院所,特别是农林院校建立休闲农业学科和相关的专业,将其纳入现有的教育体系,根据休闲农业发展的需要,支持专业化的师资队伍建设和平台建设,明确人才培养定位和科学研究目标,从课程设置、实践教学环节、科研立项、产学研协同发展、社会化服务等方面进行重点建设,探索形成专业化的人才培养体系和学科建设机制。
- 范水生朱朝枝江敏邱生荣潘国亮罗永根陈文盛连晓伟
- 关键词：休闲农业农业多功能性
- 基于农村生态文明视角的美丽乡村建设分析被引量：2
- 2015年
- 生态文明倡导实现人与人、人与社会、人与自然等的和谐共存,这种和谐发展的生态文明理念有助于推动我国美丽乡村建设工作的发展,其所特有的和谐发展理念与科学的发展规律,为美丽乡村的建设奠定了思想理论基础和方法原则,对于实现我国美丽乡村建设极具现实意义。初步分析农村生态文明建设对促进美丽乡村建设工作的重要意义,探讨目前我国乡村生态文明建设工作中存在的问题,最终在农村生态文明理念指导下提出应对措施。
- 潘国亮
- 关键词：农村生态文明美丽乡村
- 农村区域发展专业产学研发展问题研究
- 2016年
- 目前我国经济增长方式正在朝着集约型经济增长方式转变,产学研成为推动农村区域发展的重要手段。在集约型经济发展下,农村的区域发展还存在许多问题,比如发展机制体系不健全、转型难度大等。在这一背景下,农村区域发展迫切要求转变发展模式,通过建立战略联盟的方式,构建产学研的发展机制。本文以农村区域发展为例,提出了推进产学研进一步创新发展的途径。
- 潘国亮
- 关键词：产学研
