毛丰勤
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：黄冈师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>
- 更新教育观念 培养创新人才
- 2000年
- 教育观念是人们对教育现象的认识 ,包括教育主张、理论学说等。不同的社会阶段会有不同的教育观念 ,教育应树立开放的、可持续发展的观念、树立教育者全面发展的观念 ,以迎接知识经济时代的到来。
- 肖红娟毛丰勤
- 关键词：教育观念
- 阳光行动 播洒阳光——黄冈师范学院资助贫困大学生活动纪实
- 2002年
- 点滴之水，折射出整个太阳；一缕阳光，昭示着整个春天。春天的阳光美丽迷人，冬日的阳光依然明媚灿烂，鄂东大地冬天里的阳光更加温馨怡人，因为——黄冈师范学院资助贫困大学生的“阳光行动”正在校园内外轰轰烈烈地开展着。涓涓爱心，汇集成暖暖细流，贫困大学生们在分享着“阳光行动”带来的明媚阳光。
- 毛丰勤戴刚勇
- 关键词：阳光行动贫困大学生春天校园爱心
- 高校校报宣传工作初探
- 2002年
- 校报是学校新闻宣传的主渠道和主阵地，是高校党政领导联系师生、学校联系社会的重要桥梁和纽带高校的领导要充分认识校报宣传工作的重要性，要从政治家的高度予以指导，让校报采编人员及时了解学校不同阶段的工作重心，掌握新闻宣传的主动权。校报采编人员不仅是教育工作者，而且也是新闻工作者因此，我们在坚持党性原则、把握正确的舆论导向的同时，还应遵循新闻规律，强化读者意识，坚持改革创新，加强报纸的服务功能。
- 毛丰勤戴刚勇
- 关键词：高校校报采编人员高校主阵地新闻规律从政党政领导
- 克服学习疲劳的课堂教学策略被引量：1
- 2000年
- 肖红娟毛丰勤
- 关键词：课堂教学
- 在大学生中弘扬和培育民族精神的思考被引量：1
- 2004年
- 大学生民族精神的培育是高等教育的重要内容之一。准确把握中华民族精神的科学内涵,充分认识在大学生中弘扬和培育民族精神的重要意义,积极探索在大学生中弘扬和培育民族精神的基本途径,是高等教育更好地完成自身所肩负的重要使命的需要。
- 毛丰勤李金进
- 关键词：大学生民族精神社会主义先进文化爱国主义教育校园文化活动
- 大学师生奖惩态度的系列研究——考试失败归因对批评态度的影响
- 2002年
- 本研究在韦纳三维归因理论的基础上 ,自编问卷 ,调查并比较了大学生与教师在考试失败领域内的一系列批评态度 .研究结果显示 :1自编问卷具有良好的信度 (0 .40～ 0 .5 3 )和效度 .2大学师生对学生考试失败所持的相同批评态度是 :对内部、可控、稳定 (如一贯不努力 )的因素导致的考试失败应该给予批评 ;对内部、可控、不稳定 (如有时不努力 )的因素导致的可以给予批评 ;对内部、不可控、稳定 (如能力低 )的因素导致的可以不批评 ;对内部、不可控、不稳定(如生病 )因素导致的不应该批评 .3对内部、可控、稳定 (如一贯不努力 )的因素导致的考试失败 ,大学生比教师更倾向应该批评 .4对外部、不可控、稳定的 (如考题很难 )因素导致的考试失败 ,大学生的批评态度不确定 。
- 毛丰勤肖红娟
- 关键词：归因理论考试成绩教师
- 成就动机理论与应用研究中国化面临的问题被引量：5
- 2002年
- 成就动机的阶段性与顺序性、成就动机与个人心理因素及行为的关系、成就动机的宏观影响因素、成就动机的培训四方面的中西对比研究结果,展示了成就动机理论与应用研究中国化的进程。并就中国人成就动机的环境因素及行为的关系及其影响,阐述了见解。
- 毛丰勤
- 关键词：成就动机
- 大学师生奖惩态度的系列研究——考试成功归因对奖励态度的影响被引量：1
- 2001年
- 本研究在韦纳三维归因理论的基础上 ,自编问卷 ,调查并比较了大学生与教师在考试成功领域内的一系列奖励态度 .研究结果显示 :1自编问卷具有良好的信度 (0 .44～ 0 .73 )和效度 ,调查结果稳定可靠 .2大学师生对学生考试成功所持的相同奖励态度是 :对内部、可控、稳定的因素 (如持久努力 )导致的考试成功应该给予奖励 ;对内部、可控、不稳定 (如一时努力 )或外部、可控、不稳定 (如他人帮助 )的因素导致的可以奖励 ;对外部、不可控、稳定 (如任务容易 )的因素导致的可以不奖励 ;对外部、不可控、不稳定的因素 (如运气 )导致的不应该奖励 .3对外部 ,可控的因素 (如他人帮助 )导致的考试成功 ,教师比大学生更倾向于给予奖励 .4对外部、不可控、不稳定的因素 (如运气 )导致的考试成功 。
- 肖红娟毛丰勤
- 关键词：大学生大学教师考试成功
- 主要心理治疗流派的咨访关系比较被引量：3
- 2002年
- 对几种主要治疗流派的咨访关系理论进行了比较 ,发现它们对咨访关系的重要性、咨访双方的地位及其相互关系以及咨访关系的人性观基础方面的认知存在着差异 ,在激发来访者的获助期望、给来访者提供值得依赖的信息。
- 毛丰勤
- 关键词：咨访关系行为疗法理性情绪疗法咨询者
